educação para cidadania

EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA A escola na formação do cidadão
Marilanda laguna da Silveira
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia/ Licenciatura (PED 0036) – Fundamentos da Educação: Temas Transversais e Éticos
28/04/10
Resumo
São inúmeros os desafios que se impõem á escola na tarefa de educar e principalmente nos dias de hoje, pois a informação e o conhecimento transformaram-se no fator produtivo mais importante no contexto, traduzidos pelas mudanças de nossos tempos. A escola na formação do cidadão encontrão desafio de apresentar as situações do cotidiano e introduzi-las na vivência da sala de aula fazendo do espaço e tempo que tem com o aluno o mais proveitoso possível para ajudá-lo a enfrentar as dificuldades e prepará-lo para este novo mundo repleto de expectativas e carente de mudanças. A família continua sendo a principal e a imprescindível influência para a formação do cidadão, sendo o primeiro contato da criança com os relacionamentos e desenvolvendo sua afetividade. É preciso entender que o ser humano precisa de liberdade e é a educação que garante esta liberdade, e é também ela que transformará o indivíduo em cidadão. Cada um de nós é responsável por seus atos e escolhas, mas á família e á escola cabem orientar a criança e o jovem para tornarem-se cidadãos, com opiniões próprias e capazes de relacionarem-se e mutuamente, em favor do vem comum.
Palavras-chave: Formação; Cidadãos; Escola.

1. INTRODUÇÃO
A escola – principal aliada da família – é o local que tem o privilégio e objetivo primordial a educação e por conseqüência a formação do cidadão. Por mais que atualmente outros segmentos tem se tornado cada vez mais influentes sobre as nossas crianças e jovens, devido aos meios de comunicação em massa, é a escola (depois da família) que tem a função oficial e exercício de seus direitos e deveres, assumindo a valorização da