Educação Como Prática Corporal Freire

desvalorização do trabalho do professor em todos os níveis, a pedagogia da autonomia nos apresenta elementos constitutivos da compreensão da prática docente enquanto dimensão social da formação humana. (FREIRE, 1996) Segundo Freire (1996, p. 11), é preciso atentar para a força de seu discurso ideológico e para as inversões que pode operar no pensamento e na prática pedagógica ao estimular o individualismo e a competitividade. Neste contexto, buscamos contemplar o tema “Inteligência…

Desenvolvimento A educação existe desde os tempos primitivos, onde existem indícios de formas elementares de instrução e aprendizagem. De acordo com Libâneo (1994) na chamada antiguidade clássica (gregos e romanos) e no período medieval também se desenvolveu formas de ações pedagógicas, em escolas, mosteiros, igrejas, universidades. A Educação Física teve grande influência dos modelos europeus e já no século XVIII teve-se a preocupação de sua inclusão nos currículos escolares com…

JUSSARA FREIRE FLEXIBILIDADE EM ESCOLARES DE 7 A 14 ANOS DE UMA ESCOLA DA CIDADE DE DOURADOS-MS Dourados-MS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 3 4 JUSSARA FREIRE FLEXIBILIDADE EM ESCOLARES DE 7 A 14 ANOS DE UMA ESCOLA DA CIDADE DE DOURADOS-MS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física da

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO - DIRETORIA DE POLÍTICAS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO ESTADUAL DO PDE MARILENE SOLDI SCHÜHLI UM NOVO OLHAR SOBRE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR : OS DESAFIOS DAS CONSTRUÇÕES COLETIVAS PORTO AMAZONAS 2008  2 UM NOVO OLHAR SOBRE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ‐ OS DESAFIOS DAS CONSTRUÇÕES COLETIVAS MARILENE SOLDI SCHÜHLI Trabalho apresentado ao …

Introdução Nos últimos anos a Educação Física brasileira procurou investir num desenvolvimento cada vez mais voltado para a prática educacional. Mesmo assim, ainda persiste o modelo tradicional, que ligado a diferentes questões, dentre elas a aptidão física, utiliza o esporte, na maioria das vezes, como meio de segregação daqueles que são ditos como menos habilidosos ou incapazes dos aptos ou melhores. Esse tipo de pedagogia utilizada, segundo Paulo Freire, é a pedagogia do…

1.4 O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Houve um tempo, em que o professor era o único detentor de conhecimento. Há pouco tempo atrás o professor adentrava em sala de aula e perdia um tempão com cabeçalhos, fazendo chamadas, abrindo o livro da lição do dia, e lá ia ele ao seu único meio de comunicação o quadro negro. Na educação infantil, a escola com todos o profissionais ali contidos, tinham uma visão muito pequena em relação a educação. As crianças não eram vistas como um ser

A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL – UM ESTUDO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA1 Abreu, Marise Jeudy Moura de - UFPR marise.jeudy@gmail.com Carneiro, Sônia Maria Marchiorato - UFPR sonmarc@brturbo.com.br Eixo Temático: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Diante da necessidade premente das sociedades contemporâneas em desenvolver valores socioambientais, o presente estudo, em andamento, busca compreender como…

A Educação como ato político A educação é um processo amplo que visa o desenvolvimento da pessoa, sua cidadania e a sua preparação para o mercado de trabalho, uma pensador brasileiro chamado Paulo Freire vislumbrou a prática educativa como consciência critica e, por conseqüência, como politização do individuo. Em sua concepção, o professor partiria do campo sócio-político e econômico do aprendiz, sendo que o orientador instigaria o aprendiz a sintetizar toda a sua vivencia numa…

conhecimentos significativos. Segundo Freire (2000, p. 52), tais conhecimentos só podem ser ensinados, nunca transferidos, pois a docência é uma especificidade da natureza humana e, como tal requer “[...] de um lado, do exercício da criticidade que implica a promoção da curiosidade ingênua à curiosidade epistemológica, e de outro, sem o reconhecimento do valor das emoções, da sensibilidade, da afetividade, da intuição ou adivinhação” (op. cit.). Para Freire a pesquisa é de extrema…

A Importância da Educação Física Escolar para o Desenvolvimento da Aprendizagem Atualmente a procura por uma melhora de qualidade de vida e de um corpo mais saudável, contribuiu para se verificar, a importância do profissional de educação física, na academia, no clube, no hospital e na escola. É importante, reconhecer o valor da educação física dentro da escola, principalmente, nos primeiros anos cruciais da vida de um sujeito, em que, a personalidade, o caráter, a moral, o…