Educaçao Brasileira Nos Anos 80

estas perguntas dependem da definição dos objetivos que os programas sociais pretendem alcançar. Em outras palavras, por que um Estado decide taxar seus cidadãos e utilizar os recursos assim obtidos para desenvolver programas nas áreas de saúde, educação, previdência social, assistência social e trabalho? Existem diferentes respostas para esta pergunta. Uma delas seria considerar o objetivo dos programas sociais a redução das desigualdades na distribuição da renda e nos níveis de…

Lúcio Costa (1902-1998) e os 80 anos da Semana de Arte Moderna foram comemorados à exaustão este ano. Mas nenhum livro ou exposição falou tão profundamente das relações entre o arquiteto modernista e os "jovens rebeldes" do Municipal de São Paulo quanto a tese de doutorado "Lúcio Costa, Modernidade e Tradição – Montagem Discursiva da Arquitetura Moderna Brasileira". Defendida pelo arquiteto e historiador Abilio Guerra na Unicamp, a tese será lançada em forma de livro no ano que vem…

1. Introdução Nos anos oitenta, o Serviço Social brasileiro assistiu ao desenvolvimento de uma perspectiva crítica, tanto teórica quanto prática, que se constituía a partir do espírito próprio da Reconceituação. Não se tratou de uma simples continuidade das ideias reconceituadas, uma vez que as condições históricas, políticas e institucionais eram muito diversas das do período anterior; antes o que se operou foi uma retomada da critica ao tradicionalismo a partir das conquistas da…

Raimunda Germano ltledeiros Dados (ClP) Internacionais naPublicação deCatalogação (Câmara Brasileira Livro, Brasil) do SP, ( l c n t r a n o .R a i r n u n r la tlçir o s. \íe < I ì l u c a ç à oc ir lco lo g ia lae n fcn n a g e nn o Ilr a sil ; l {ai nrunrl a çrl ei ros r ìr'l ( ì e n n a n r - r . .t r l. Sr ìol) a u lo: Co r le z, l9 ( ) 1 . -ì lì ib I iograíìa. Ì S l l N 8 5 - 2 4 9 - ( ) - 1 5 ì- 4 L I : n l c r nr a g cm l:slu d oe cn sin o I Ì n r r n ;…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2006, 5(especial):127-134 A IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DE CONTEÚDOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1ª A 4ª SÉRIE Sandra Pacheco Bezerra Raul Alves Ferreira Filho Jeane Gomes Feliciano Universidade Presbiteriana Mackenzie Academia Azurra Resumo: Proporcionar à criança experiências de movimentos diferenciados criará possibilidades cada vez maiores de ampliação do seu acervo motor e melhoria…

Estudos Estatísticos e Educação O primeiro pesquisador que usou o Termo Educação Estatística Crítica, foi Celso Ribeiro Campos. Conjugou três ideias no Ensino de Estatística: liberdade individual, ética e justiça, ou seja, valorização do conhecimento reflexivo e a preparação do indivíduo para interpretar o mundo; praticar o discurso da responsabilidade social e a linguagem crítica. O Tratamento da Informação, é o mais novo eixo da matemática no Brasil. Tratar as informações é saber…

A CRISE DA UNIVERSIDADE MODERNA NO BRASIL1 Stela Maria Meneghel (FURB). RESUMO Este trabalho reflete sobre a transformação da definição e da função das Universidades brasileiras ocorrida no período entre a RU/68 a LDB/96. Dentre os atores que participaram deste processo, privilegia a visão do Estado, responsável pela manutenção e direcionamento de políticas para este setor e, por extensão, a análise de planos governamentais e propostas de alteração na legislação. Direcionaram a…

FACULDADE DO PANTANAL - FAPAN ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM LIBRAS Disciplina: Fundamentos da Educação Inclusiva Professor Me. Luciano Osmar Menezes Alunos: Elisângela Macedo da Silva das Neves & Odair das Neves Silva HISTORIADA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: Cada período foi constituído com valores, atitudes concepções, visões, metáforas, imagens, conotações predominantes contextos social em que a pessoa com deficiência está inserida. a) Idade antiga: etapa do…

dificuldades e que nesses quatro anos de faculdade nunca me abandonaram ou imaginaram que não seria capaz de ser melhor, serão na minha memória um incentivo dizendo que eu posso sempre ser melhor. RESUMO A educação brasileira, em especial o ensino de historia, tanto no primeiro quanto no segundo grau, passou por significativas mudanças na década de 1980. Os anos 80 foi um período de transição política, com o fim do regime ditatorial e a redemocratização brasileira, trouxe uma nova…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO p.4 COOPERATIVAS EDUCACIONAIS p.5 1. COMPOSIÇÃO DAS COOPERATIVAS EDUCACIONAIS p.5 2. PAPEL DA COOP. EDUCACIONAL E SEUS OBJETIVOS p.6 HISTÓRICO DAS COOPERATIVAS EDUCACIONAIS BRASILEIRA. p.7 1. CLASSIFICAÇÃO DAS COOPERATIVAS EDUCACIONAIS p.7 CONCLUSÃO p.9 INTRODUÇÃO Neste relatório iremos apresentar dentro do tema Cooperativismo, uma abordagem…