Educaçao Autoridade E Hierarquia émile Durkheim

RESENHA LORENA PELEGRINELI CASSIOLATO Referência: Resenha do livro Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. I-OBRA RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2011,6. ed., I.reimp. 8.000 exemplares. 130 p. 14x21cm. R$ 20,00. II- CREDENCIAMENTO DA AUTORIA Alberto Tosi Rodrigues nasceu em Ibitinga, Estado de S. Paulo. Formou-se em Ciências Sociais na UNESP de Araraquara e fez seu mestrado e doutorado em Ciência Política na UNICAMP. Trabalhou…

faz-se necessário compreender as necessidades humanas. Maslow apresentou uma Teoria da Motivação na qual as necessidades humanas estão dispostas em níveis em uma pirâmide, estão em hierarquia de importância e de influência. Segundo ele o homem é motivado por necessidades organizadas em uma hierarquia de relativa prepotência. • Necessidades fisiológicas: São as necessidades relacionadas com a sobrevivência, como comer, dormir, saciar a sede e outras. …

impossível." Uma Educação Humanista Apurada Max Weber nasceu e teve sua formação intelectual no período em que as primeiras disputas sobre a metodologia das ciências sociais começavam a surgir na Europa, sobretudo em seu país, a Alemanha. Filho de uma família da alta classe média, Weber encontrou em sua casa uma atmosfera intelectualmente estimulante. Seu pai era um conhecido advogado e desde cedo o orientou no sentido das humanidades. Weber recebeu excelente educação…

social”; Daí que o sofista Émile Durkheim propõe um método sociológico- racionalista: Estender à conduta humana o racionalismo científico é, realmente, nosso principal objetivo, fazendo ver que, se a analisarmos no passado, chegaremos a reduzi-la a relações de causa e efeito; em seguida, uma operação não menos racional a poderá transformar em regras de ação para o futuro. Aquilo que foi chamado de nosso positivismo, não é senão conseqüência deste racionalismo (Durkheim, 1977, p.XVII).…

conhecimento haviam sido estabelecidas por Comte e – depois de contribuições de vários pensadores – Durkheim estava dando sequência à estruturação desta disciplina, estabelecendo regras de pesquisa e definindo algumas áreas de atuação da nascente ciência. Este é o período em que Weber começa a se dedicar à sociologia, entre o final do século XIX e o início do século XX. Apesar de serem contemporâneos, Weber e Durkheim nunca se conheceram ou tiveram acesso um às obras do outro. É…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aloísia de Aguiar Coelho Campos RA: 2336453783 Andressa da Cunha Carvalho RA: 3339544955 Caroline Moreira Duarte Silva RA: 3348561475 Tatiana Aparecida de Moraes RA: 2348461068 Viviana Perla de Moraes RA: 2348461066 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociologicos da Educação”, sob…

Teórica Weber se diferencia de Durkheim nos seguintes aspectos: • A pesquisa histórica é essencial para a compreensão das sociedades... • Essa pesquisa permite o entendimento das diferenças sociais... • O caráter particular e específico de cada formação social deve ser respeitado... • A compreensão é o que permite ao cientista atribuir aos fatos esparsos um sentido social e histórico. © Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição ® ® Max Weber Max Weber Émile Durkheim França…

olhar sobre o mundo à medida que presencia a evolução. Valoriza suas experiências, valoriza seu valor, tomando decisões e decisões acertadas. Abre novas trilhas, explora novos conhecimentos, definem objetivos e dá o primeiro passo. Émile Durkheim propõe a passagem de uma sociedade mecânica – na qual o indivíduo tem sua individualidade anulada em relação à coletividade, ocasionando uma dependência que torna o homem um objeto à disposição da sociedade – para uma sociedade…

O suicídio é provocado pelo grau de solidariedade social num grupo Tipos de suicídio: Durkheim chamou o suicídio que ocorre em ambientes de baixa regulação social de "suicídio anômico". O suicídio anômico ocorre quando as normas que governam o comportamento dos indivíduos são definidas de maneira vaga. Na situação oposta, ou seja, em ambientes de alta regualação social, tendem a ocorrer suicídios que Durkheim denominou "suicídio fatalista". O fatalismo decorre de uma regulação ou…

SOCIOLOGIA EM EDUCAÇÃO MIRVANE FERNANDES RODRIGUES CRICIÚMA/SC- JULHO 2011 PLANO DE APRENDIZAGEM CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Introdução ao Estuda da Sociologia em Educação; • A contribuição do pensamento sociológico clássico para a Educação; • Educação e desigualdade social; • Os estudos e as pesquisas educacionais no Brasil sob a ótica da Sociologia em Educação; • Cultura e produção simbólica em ambientes escolares; • Discussão sobre raça/etnicidade e suas relações com a…