Educacao E Antropologia

INTERNACIONAL UNINTER CARINA VALÉRIO DA LUZ, RU 994573, TURMA 2013/9 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO-FASE I SÃO LEOPOLDO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CARINA VALÉRIO DA LUZ, RU 994573, TURMA 2013/9 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO-Fase I Relatório de Prática Tutorial apresentado à UTA – Fundamentos da Educação, no curso de Pedagogia. Tutoras Locais: Profª Simone Bueno Caurio e Profª Viviane…

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O Que é Educação.(33ª Ed) São Paulo: Brasiliense 1995. Coleção Primeiros Passos. 116 pagina. O livro O que é educação, escrito por Carlos Rodrigues Brandão possui 10 capitulos sendo que o ultimo capitulo e composto por sugestões de leitura. Foi publicado pela primeira vez em 1981 chegando à sua 43ª edição em 2003. Essa obra aborda o tema “educação”. Descreve sobre suas principais características, o significado social, sua história, sua finalidade. Carlos…

CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO COORDENADORA DA DISCIPLINA: PROFA. ME. ANA KARLA SOUSA DE OLIVEIRA POLO: INHUMA TUTORES: FRANCISCA ABRAÃO (A DISTÂNCIA) HELLEN (PRESENCIAL) ALUNA: MARIA ISABEL CARDOSO UNIDADE I - Fundamentos da Antropologia Atividade 01 - Tomando como referência a leitura do texto de aprofundamento “O que você gostaria de saber sobre a Antropologia. O que é Antropologia? O que fazem…

AULA 4 A Antropologia Culturalista e Interpretativa Autor: Prof. Dr. Marcelo Flório 4.1 INTRODUÇÃO O O intento da unidade 4 é conceituar e estudar as características e propostas teórico-metodológicas da Escola Antropológica Culturalista e da Escola Antropológica Interpretativa. É destacada, primeiramente, a importância dos trabalhos dos culturalistas influenciados por Franz Boas: Edward Sapir, Ruth Benedict e Margareth Mead. Num segundo momento, são debatidas as concepções da…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA/Eduacação a Distância- EaD Disciplina: Fundamentos Sócio- antropológicos da Educação Física Curso: Educação Física Nome: Valéria Ferreira Pires Data: 24-08-2014 Tutora: Bianca Alves Silveira Polo: Buritis-MG Visão geral e sintética da Antropologia e da Sociologia Antropologia é uma ciência social cuja finalidade é estudar e pesquisar as semelhanças e diferenças…

que diz respeito ao papel da escola e da educação nessa perspectiva: I. Essa interpretação reforça a compreensão de que ao mesmo tempo em que a escola pode criar indivíduos e cidadãos, ela é um meio para se assegurar a integração de uma sociedade nacional. II. Para Durkheim essa perspectiva implica também uma antropologia transformadora, já que agrega uma grande confiança nos valores da modernidade. III. O caráter dessa concepção de educação não é evidentemente…

Antropologia, epistemologia e axiologia. Ninguém pode negar que a escola é por excelência um local em que bem ou mal circula o conhecimento. No entanto se a escola é mediadora entre o conhecimento acumulado e o aluno, se o professor seleciona o conteúdo que vai ensinar durante o ano letivo, na verdade está pressupondo aquelas questões epistemológicas. Mesmo que conscientemente não consiga responder as perguntas filosóficas, ele age a partir de um certo saber não tematizado, apenas baseado no

ANTROPOLOGIA CULTURAL EMENTA Reflexão e investigação das relações entre a sociedade, o indivíduo a cultura, na contemporaneidade, focalizando com especial relevo "educação" e a "escola", suas funções e relações com a sociedade, conhecimento e a construção de identidades pessoais, sociais culturais. e a o e 1. INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA “Ciência da cultura humana” É uma disciplina que investiga as origens, o desenvolvimento e as semelhanças das sociedades humanas, assim como as

Resumo do Livro “ANTROPOLOGIA PARA QUEM NÃO VAI SER ANTROPÓLOGO” 1. I. O que é? Como surgiu? 2. 1. O que é Antropologia? O estudo das Ciências Sociais é motivo de grandes questionamentos quanto a sua utilidade. Afinal, o desconhecido de tal matéria é praticamente geral, mesmo entre os estudantes. Além de que existe um grande pensamento equivocado em relação ao protótipo do antropólogo, onde ele é visto como alguém da selva, em busca de aventuras e de desvendar histórias. E muitas…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISESFACULDADE SUMARÉ – UNIDADE SUMARÉ LETRAS – LINGUA INGLESA ALTERIDADE Alécia Matos Mendes RA 1225385 Maialu Guilherme Ferreira RA 1225293 Rosemeire Rocha RA 1217285 Victor Jackman RA 1222880 Psicologia da Educação Professora Maria Inês Maio de 14 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ – UNIDADE SUMARÉ LETRAS – LINGUA INGLESA ALTERIDADE Trabalho entregue a…