Educacao Brasil Contemporaneo

graduando em Metodologia do Ensino Superior – Unopar; Pós Graduando em História do Brasil - Fafiman 1. Introdução O presente artigo tem como objetivo discutir e ressaltar a importância de três obras de um grupo de historiadores conhecidos como “redescobridores do Brasil”: Caio Prado Junior, Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Hollanda. Esses três intelectuais buscaram mostrar outra versão de um Brasil, que até então era desconhecida e buscava uma identidade…

[Nomes das Disciplinas]. Prof. NILMA NOGUEIRA ARAÇUAI 2014 INTRODUÇÃO Pedagogia seria um curso de formação de professores para as séries iniciais da escolarização obrigatória.O raciocínio é simples: educação e ensino dizem respeito a crianças (inclusive porque “peda”, do termo pedagogia, é do grego “paidós”, que significa criança). Ora, ensino se dirige a crianças, então quem ensina paracrianças é pedagogo. E para ser pedagogo, ensinador…

IMPERATRIZ-CESI DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA O ASPECTO ECOEDUCACONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNÍCIPIO DE IMPERATRIZ Adriana Cantinho Oliveira Francilene Venâncio da Silva Imperatriz-MA 2015 Adriana Cantinho Oliveira Francilene Venâncio da Silva O ASPECTO ECOEDUCACIONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNICIPIO DE IMPERATRIZ Pré-projeto apresentado à disciplina

TEXTO CRÍTICO QUE ANALISE O PAPEL DO ESTADO BRASILEIRO NA ATUALIDADE Artigo com analise crítica do papel do Estado brasileiro na atualidade apresentado ao Professor Eronildo Barbosa da Silva, da Disciplina de O Estado e os Problemas Contemporâneos do Curso de Especialização em Gestão Pública, para obtenção de nota, Pólo de Rio Brilhante-Ms, da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. RIO BRILHANTE - MS 15 DE SETEMBRO DE 2013 Os mais antigos tem o…

Psicologia Escolar e políticas públicas em Educação: desafios contemporâneos A partir dos anos 1980, a educação passou por transformações desencadeadas pelos avanços possibilitados pela instalação e expansão de um sistema de pós-graduação que, por sua vez, vem permitindo a consolidação de um conjunto de pesquisas no Brasil e a sua repercussão na elaboração de políticas públicas, visando superar o quadro de analfabetismo dos cidadãos brasileiros. Assim como a educação, a psicologia…

que se apresentam ao falarmos da adolescência fazem com que seja difícil uma definição e, até mesmo, um consenso, sobre o que é a adolescência, bem como suas características. Jerusalinsky (2003) trata da questão da adolescência no seu contexto contemporâneo e também traça semelhanças desta fase, que ocorrem em todos os indivíduos, independentemente de sua cultura, com raríssimas exceções, como casos de patologias. O autor coloca que: Evidentemente, há conotações cronológicas que situam…

Desigualdades e diversidade na educação Nos últimos anos, a relação entre desigualdades e diversidade tem ocupado um lugar de maior destaque no debate contemporâneo. No que se refere à diversidade, Abramowicz, Rodrigues e Cruz (2011) refletem que a sua discussão, com enfoque na heterogeneidade de culturas que marca a sociedade atual, é realizada em oposição ao modelo de Estado-nação moderno, liberal e ocidental e se faz presente em grande parte dos países do mundo. As autoras…

O Estado e os Problemas Contemporâneos POBREZA, DESIGUALDADE, EXCLUSÃO E CIDADANIA: CORRELAÇÕES, INTERSEÇÕES E OPOSIÇÕES A pobreza, as desigualdades e a exclusão social têm se constituído em objeto de preocupação no mundo contemporâneo, como se pode constatar pela atenção que têm merecido das agências multilaterais de fomento ao desenvolvimento, quais sejam, a Organização das Nações Unidas (ONU) e o Banco Mundial. Até a década de 1970, a tendência geral era considerarmos…

1705610-86677500 Universidade Anhanguera Curso Pedagogia 2º Semestre Quarta e Sexta Disciplina- História da Educação e da Pedagogia Santo André, 24 de Abril, 2014. SumÁrio TOC \o "1-3" \h \z \u 1- INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc386058452 \h 32- A preservação da memória histórica, a…

Os Jovens Contemporâneos e a Escola: entrevista com o sociólogo Juarez Dayrell Carlos André Teixeira Gomes Júlio César Virgínio da Costa Os Jovens Contemporâneos e a Escola: entrevista com o sociólogo Juarez Dayrell Em conversa com os professores Carlos André Teixeira Gomes e Júlio César Virgínio da Costa, o sociólogo da educação Juarez Dayrell, especializado na temática da juventude, discutiu algumas questões referentes ao jovem atual e sua relação com a escola. A entrevista…