Educacao Brasil Contemporaneo

ocorra mobilidade social, a educação escolar e a formação acadêmica têm sido um dos principais impulsos para se alcançar uma mobilidade social, nas sociedades secularizadas do presente. Desigualdade social no Brasil contemporâneo: Apesar de o governo federal lançar campanhas como: “Brasil um país de todos”, é fato que o país nem de longe é uma nação igualitária. As causas para esse fenômeno de disparidade social são inúmeras e difíceis de justificar. O Brasil ocupa a posição…

Orientador(a): Profª Mestrana em Educação Racilda Maria Nobrega. PARNAIBA – PI 2011 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. FREITAS FILHO,CarlosMagno. FALCÃO DE PAULO, Jorge; PEDROSA NETO,Fernando.A Metodologia da Pesquisa Científica: uma visão do real. Revisão Paulo Jorge.Fortaleza: Pioneira,2005.INBS 34.59-32-2. 2. FARIAS, Renata Sousa (org).A visão do Outro sob a Perspectiva Social: um pensamento contemporâneo.12.ed. São Paulo:Vozes,1995.

nenhum outro tempo o tempo foi tão importante quanto hoje. O século XX iniciou – e o XXI continua – um processo de aceleração das transformações em todos os campos, afetando fatos, valores e até mesmo as relações pessoais. Nesse contexto, o homem contemporâneo fica dividido entre acompanhar as mudanças e negá-las. O problema é que ambas as escolhas parecem equivocadas. Repare que a introdução acima poderia ser dividida em duas partes principais: a contextualização do tema e o…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ACADÊMICOS: ARI NERI FERREIRA RA: 436031 ELIELTON FERREIRA RA: 417349 ELISSANDRA DE SOUSA ROCHA RA: 442962 EUZIMAR MOREIRA RA: 430333 ATPS-ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO …

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ACADÊMICOS: ARI NERI FERREIRA RA: 436031 ELIELTON FERREIRA RA: 417349 ELISSANDRA DE SOUSA ROCHA RA: 442962 EUZIMAR MOREIRA RA: 430333 ATPS-ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA…

Sociologia da Educação: campo de conhecimento e novas temáticas Maria da Glória Gohn* Resumo O artigo aborda fundamentos teóricos da sociologia da educação, apresentando autores e temáticas contempladas. Tem o objetivo básico- fornecer ao leitor uma visão da sociologia da educação como campo de conhecimento. Objetiva também contribuir para a formação dos docentes que atuam na disciplina na escola básica brasileira. Para sua organização consideraram-se, na abordagem de vários autores

à pobreza se materializam por meio de benefícios e programas, onde valores são transferidos a indivíduos ou famílias que preencham as condições exigidas pelo governo. O texto dado para o desenvolvimento desse texto possui o tema “Pobreza no Brasil contemporâneo e suas formas de enfrentamento”, escrito por Maria Carmelita Yazbek, onde a autora faz uma análise abordando a pobreza brasileira, com foco nas formas de seu enfrentamento. A pobreza é um fenômeno complexo vigente na sociedade,…

FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI RIBEIRÃO PRETO 2015 A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI Estamos na era da tecnologia e ela se torna cada vez mais visível no cotidiano social. A escola, principalmente a pública, não consegue acompanhar o ritmo das inovações do mundo contemporâneo. Muitos problemas enfrentados pela educação escolar no início do século XXI, estão relacionados com as…

O Multiculturalismo no Brasil e a mistura de culturas e trata­se da miscigenação dos Credos e culturas que ocorrem no Brasil desde os tempos da colonização. E uma das principais características da cultura brasileira, e esta diversidade o processo. Migratório teve como grande importância para formação desta cultura. Graças ao rápido desenvolvimento das plantações de café, esta migração intensificou­se A partir de 1818 quando vieram imigrantes Portugueses, suíços,…

Estado e os problemas contemporâneos: grande contigência abaixo da linha da... UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ (UECE) UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (UAB) PROGRAMA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - PNAP/UAB/UECE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE-GS VALÉRIA ARAÚJO CAVALCANTE ESTADO E OS PROBLEMAS CONTEMPORÂNEOS: A GRANDE CONTIGÊNCIA ABAIXO DA LINHA DA POBREZA X CRESCIMENTO ECONÔMICO E RELAÇÃO ENTRE POBREZA, DESIGUALDADE E GASTO PÚBLICO Fortaleza 2011 VALÉRIA ARAÚJO CAVALCANTE