Educação Infantil E O Novo Pcn

1996440-584835A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: Desafios e Perspectivas Paula Barreto Santos RESUMO O presente artigo cujo tema é Educação Matemática no Ensino Fundamental I: Desafios e Perspectivas, teve como objetivo discutir como o ensino da Matemática tem sido vivenciado no cotidiano escolar, para isso se propôs ainda verificar como aconteceu a trajetória dessa disciplina no país, compreendendo as tendências pedagógicas que influenciaram o ensino da Matemática, analisando a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Cláudia Maciel Pedroso Grivol- RA 8742164263 Cleide Antonia Thomé Nogueira- RA 8380851995 Gisélia de Jesus Reis Canário- RA 8907158476 Maria Gorete Bandeira de Assis- RA 8739102616 Mariana Cristina Pinto- RA 8745174060 Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das…

LEIS NA EDUCAÇÃO COM SUA TRAJETÒRIA NA HISTÓRIA Bibiane Jacinto Bitterbrun Prof.ª Priscila Elaine Ehrat Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0597) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 06/11/12 RESUMO As leis que regem a educação brasileira são várias, passaram por muitas formulações até chegar à atualidade. O ensino público brasileiro é um direito fundamental, garantido através de documentos como a Constituição Federal, a LDB,…

INTRODUÇÃO A literatura infantil exerce verdadeiro encantamento sobre as crianças, da mesma forma, favorece também a imaginação, transmite sentimentos e emoções, bem como proporciona diferentes aprendizagens. O trabalho em sala de aula pode ser guiado pela exploração de histórias infantis e proporcionar momentos ricos de aprendizagens e vivências para as crianças bem como o seu desenvolvimento cognitivo, psicológico, afetivo e social. Desenvolvimento As tranças de Bintou é uma linda história

conhecimento especializado do professor. O cuidado com a educação requer o incentivo na construção da cidadania dos estudantes e o envolvimento de assuntos vinculados à realidade social em que se vive, apresentando-nos a necessidade das escolas incluírem nas disciplinas, questões ligadas aos temas transversais: Ética, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Saúde e Orientação Sexual. Assim podemos afirmar que esses são grandes instrumentos na educação para a formação de cidadãos pensantes,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE SANTA BARBARA D’OESTE – SP CURSO DE PEDAGOGIA 1° Série ROSINEI APARECIDA NOGUEIRA ARTONI – RA 1793279206 GRAZIELA DA SILVA -RA 2852185006 JAQUELINE RIBEIRO -RA 2861119112 MAYARA CRISTINA BARBOSA PEREIRA -RA: 9573424203 DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Tutora: Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro Santa Bárbara D’oeste, 16 de Abril de…

leitura. Sendo considerado inicialmente que a realidade investiga a busca de meios para inserir os alunos no universo da leitura infantil. Por isso a abertura de um diálogo com autores que defendem que a escolarização da leitura infantil não é a opção primordial para a contribuição na formação do leitor. A pesquisa de campo foi realizada em uma escola municipal de educação infantil e ensino fundamental situada nesta cidade. Participaram como sujeitos da pesquisa dez professores, sendo…

Gomes Duarte, RA 8520901171. Viviane Aparecida de Souza Rodrigues, RA 8523830256. DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado para a disciplina de Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira, sob a regência do Profº Rodrigo Parisoto, para conclusão das disciplinas Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira. INTRODUÇÃO Nesse desafio serão abordados aspectos relevantes no âmbito escolar, como a diversidade cultural e o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ - RJ 4º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: Letramento e Alfabetização Janaina dos Santos / RA 409001 Joyce Mussi / RA 412694 Marinês Klein /RA 7981714713 Norma de Andrade / RA 411895 DESENVOLVIMENTO SOBRE AS HABILIDADES DE LEITURA Tutor Presencial: Wilma Magalhães MACAÉ - RJ 2014 SUMÁRIO Introdução O modelo de organização de

Sentido, aprofundaremos nossos conhecimentos de forma segura e fundamentada, com contribuições promissoras para aqueles que buscam compreensão, respostas, soluções, ou mesmo uma simples informação de uma outra visão educacional procurando resolver novos anseios e preocupações, servindo de estímulos para lutarmos por uma formação de professores comprometidos com a qualidade e aprimoramento do seu trabalho. A partir daí, nos propomos a juntar nossas ideias atreladas à pesquisa, ao diálogo…