Pedagogia

INTRODUÇÃO

A literatura infantil exerce verdadeiro encantamento sobre as crianças, da mesma forma, favorece também a imaginação, transmite sentimentos e emoções, bem como proporciona diferentes aprendizagens. O trabalho em sala de aula pode ser guiado pela exploração de histórias infantis e proporcionar momentos ricos de aprendizagens e vivências para as crianças bem como o seu desenvolvimento cognitivo, psicológico, afetivo e social.

Desenvolvimento
As tranças de Bintou é uma linda história, escrita por Sylviane A. Diouf. A história nos mostra uma menina que pelas ilustrações e narrativas nos levam a deduzir que vivia na África. Bintou sonhava ter tranças longas, enfeitada com pedras coloridas e conchinhas, como a de sua irmã mais velha e de outras mulheres da aldeia. O livro permite trabalhar com crianças de 03 a 5 anos de idade. Ao longo da história nos deparamos com características interessantes, abordam diferentes temas, principalmente a questão cultural de forma lúdica e reflexiva. A História fala sobre angústias que surgem no processo de crescimento e da pluralidade cultural africana. São as ilustrações que situam a história na África traduzindo a beleza, as tradições e encantamentos desta cultura. O colorido do ambiente é um aspecto da diversidade africana e os detalhes dos desenhos informam e acrescentam ao conteúdo escrito. Podemos encontrar ao longo da história aspectos locais como alimentação, o vocabulário, os nomes próprios, o papel da mulher, o respeito às gerações anteriores, reconhecimento da coragem como virtude, questões do dia a dia do povo e costumes como por exemplo, o ritual de batismo. A partir desta história que valoriza a diversidade cultural e dos afrodescendentes como um povo rico em conhecimento e valores, mostra que cada povo tem a sua história, sua origem, seus costumes e que estes devem ser valorizados e cultivados, sem preconceitos. A mesma permite uma abordagem interdisciplinar sobre diferentes componentes da identidade das