Educação Arcaica

Educação na grécia Uma sucessão de acontecimentos, guerras e outros fatos que vieram a originar os povos gregos, formando assim um povo de etnias e culturas mescladas. A “topografia montanhosa” e o “fracionamento geográfico natural”, favoreceram a formação de reinos isolados e independentes, que só se aliavam momentaneamente, para depois tornar a separa-se, mas vindo assim a construir, através de intercâmbios comerciais e culturais, uma profunda unidade espiritual, que culminou em…

Os Bosquímanos Modo de Vida: Tribo Arcaica Africana, estilo de vida alegre e pacata. Organização Social: Divididos em pequenos grupos entre 20 a 40. Habitat: Vivem no deserto de Kalahari, ignoram outros povos e vivem isolados. São Nômades totalmente dependem do que a natureza lhe oferecem. Habitam no centro de seu território, e no verão se ajuntam nos lugares frescos onde tem água, em épocas de chuvas eles se dispersam. Política: Há dois lideres que os governam, o melhor caçador…

aluno aprender a pensar, e desenvolve a educação tradicional, baseada nos princípios da Tradição, Honra, Disciplina e Excelência. Ele se apresenta como modelo a ser seguido, dirige o processo de aprendizagem e o aluno atua como um simples receptor de conhecimentos, sendo a obediência uma virtude neste modelo. Um modelo de educação que aliena seus alunos ao aceitamento do mundo sem questionamentos, haja vista que conteúdos são reproduzidos de maneira arcaica, ultrapassada, com extremo…

Filosóficos da Educação Licenciatura Plena em Filosofia - IV - Período TEIXEIRA, Evilázio F. Borges. A educação do Homem segundo Platão 2ª Edição - São Paulo: Paulus, 1999. A EDUCAÇÃO DO HOMEM SEGUNDO PLATÃO INTRODUÇÃO O presente livro do autor Evilázio F. Borges Teixeira é composto por quatro capítulos, que apresentam a percepção de educação segundo o Platão. Em seu conteúdo o presente livro aborda vários aspectos que envolvem as ideias de Platão com relação à educação do…

Educação na Antiga Grécia Em Atenas dava-se uma grande importância à educação, de tal forma que era a Eclésia ou Assembleia do povo que, por voto, elegia os encarregados da educação dos jovens entre os dezoito e os vinte anos, chamados efebos. Na época Arcaica, a educação dos jovens centrou-se, sobretudo na vertente militar, completada com a ginástica, uma vez que era premente a necessidade de defender as cidades e a ginástica preparava os competidores para Jogos Olímpicos.…

Filme: Sociedade dos Poetas Mortos O filme apresenta dois modelos de educação: o tradicional (arcaico) e o contemporâneo. O primeiro é perpassado pela academia Welton - internato masculino -, um modelo de escola preparatória, marcada por concepções tradicionalistas, organizada de forma autoritária, individualista com poder centralizado, que não respeita o aluno considerando-o como objeto a ser moldado, centrada na figura do professor e na transmissão dos conhecimentos. Onde o professor, detém

bem mais abrangente, pois cultura pode ser considerada como tudo que o homem, através da sua racionalidade, mais precisamente da inteligência, consegue executar. Dessa forma, todos os povos e sociedades possuem sua cultura por mais tradicional e arcaica que seja, pois todos os conhecimentos adquiridos são passados das gerações passadas para as futuras. Os elementos culturais são: artes, ciências, costumes, sistemas, leis, religião, crenças, esportes, mitos, valores morais e éticos,…

ARISTOTELES E SUA RELAÇAO COM A EDUCAÇAO FISICA Desde a antiguidade até o período da ilustração e o século XIX, a sociedade sempre foi influenciada por pensamentos filosóficos de diferentes épocas, sendo várias as concepções de corpo, que ora era valorizado ora, menosprezado. Na Grécia Clássica a formação do cidadão se dava pela educação que menosprezava o corpo em prol da libertação da alma, enquanto na Grécia Arcaica a formação do cidadão grego era voltada para expansão da necessidade de bens

Diferenças e Semelhanças Educação Grega e Educação Romana Trabalho realizado pra mostrar as diferenças e semelhanças nas diversas áreas da Educação Romana e Educação Grega, na sociedade clássica. Universidade Federal de Goiás Goiânia - 2013 “De fato, melhor do que a força, quer dos homens quer dos cavalos, é a nossa bravura. É errado dar valor a tudo isso, porque não é justo antepor a força à ciência tão útil” – Xenófanes de Cólofon “as aprendiam desde…

Filosofia da Educação Professor(a): Odair Neitzel Fase: 5º Fase Acadêmica: Adriana Lurdes Machado Tabus acerca do magistério O texto “Tabus acerca do magistério” ressalta a colaboração da educação para o desenvolvimento social, observando uma perspectiva histórica dos profissionais da área docente, e suas consequências ao longo do tempo, assim como uma análise sobre a importância diminuída dada ao professor principalmente os do ensino fundamental e médio, onde aos transmissores da…