Educação Arcaica

História da Educação - Período Romano Não existia democratização; A educação dava ênfase à formação moral e física (formação do guerreiro); O ideal de Direitos e Deveres. O texto - base da educação romana, como atesta Cícero, foi por muito tempo o das Doze tábuas, fixado em 451 a.C., no bronze e exposto publicamente no fórum, para que todos pudessem vê-lo. Nelas, sublinhava-se o valor da tradição (o espírito, os costumes, a disciplina dos pais) e delineava-se um código…

O papel da mulher na sociedade Espartana As mulheres recebiam educação quase igual à dos homens, participando dos torneios e atividades desportivas. O objetivo era dotá-las de um corpo forte e saudável para gerar filhos sadios e vigorosos. Consistia na prática do exercício físico ao ar livre, com a música e a dança relegadas para um segundo plano (ao contrário do que tinha sucedido na Época Arcaica). Assim como os homens, também iam aos quartéis quando completavam sete anos de idade para serem

CAPITULO II A educação na Grécia Esse capitulo II, do livro Manacorda, fala dos Deuses filosofo, e sobre o desenvolvimento da educação na Grécia e seus mitos. As primeiras teorias da educação surgem na Grécia Antiga, e começa a ter importante participação tanto na vida e no crescimento da sociedade. A educação Grega tem como objetivo desenvolver cidadão fiel ao estado e formar homem com domínio de si, e prepara-lo para a cidadania e os deveres cívicos. Na fase arcaica…

velho, teria sido a forma de organização da família arcaica. Pensamos ter razão Lowie, quando admite depender de condições demográficas e econômicas a predominância de um desses tipos, não podendo ser estabelecido neste terreno um traçado único. Ralph Linton é desse parecer: “parece certo que a descendência matrilínea e patrilínea não apresenta estágios sucessivos no decorrer de uma inevitável evolução das instituições sociais”. A família arcaica muito numerosa, compreendendo esposa,…

Atividade 1.2 - Tarefa: Produção de texto Qual a relação entre as propostas de Comte na estruturação da Sociologia e os temas apresentados no texto “sociologia da educação”? Sem dúvidas. A sociologia é peça fundamental na tentativa de compreensão dos fatores externos que condicionam nossa existência. Nascida num contexto de rupturas e transformações, a ciência do homem, como designa Auguste Comte, tem o potencial de estudar as estruturas e relações sociais que são dotadas de…

A Educação e a Vida Edja Daise Oliveira Barbosa Segundo Viviane Mosé, Nietzsche é um filósofo que ama a vida e a arte, especialmente a música; o pensamento ele diz, deve estar a favor da vida e não o contrário; por isso não importa uma educação voltada para erudição, que acumula e empilha dados, mas uma formação que tenha como alvo a cultura e que nos facilite o acesso ao que a humanidade construiu de grandioso, ao mesmo tempo em que nos impulsiona a continuar criando, produzindo cultura.

como também confirma a arqueologia. A distribuição dos centros de poder se regionalizou, preparando a pulverização pilotica, tipica da Grécia das póleis. Paginas 17,18 TEMPOS HOMERICOS Nessa Grécia dos tempos homéricos e do inicio da Epoca Arcaica, ja existiam aglomerações aparentemente urbanas onde, num desacampado (agorá) reunia – se a população para escutar, sem direito a intervir, os debates dos aristocratas, chamados de “reis”(no meio dos quais o rei propriamente dito era simplesmente

Reflexão A EDUCAÇÃO EM ROMA ARCAICA TEVE SOBRETUDO CARATER PRÁTICO, FAMILIAR E CIVIL. DESTINADA A FORMAR OS CIVIS ROMANOS SUPERIOR A OUTROS POVOS COM O FUNDAMENTO DA PRÓPIA ROMANIDADE. OS ROMANOS ERAM FORMADOS EM FAMILIA COM PAPEL PRINCIPAL DO PAI MAIS TAMBÉM DA MÃE, POR SUA X- SUBMISSA NA VIDA DA FAMILIA EM COMPARAÇÃO COM A GRÉCIA. * A MULHER EM ROMA ERA VALORIZADA COM PAPEL DE MANTER FAMILIAS,RECONHECIDA COMO EDUCATIVA,CONTROLADORA DA EDUCAÇÃO DOS FILHOS CONFIANDO-OS A PEDAGOGOS E

de um cenário político cercado por inúmeras incertezas, o Governo Provisório precisou lançar as bases que viessem sustentar a organização político-administrativa do território nacional. Para melhor viabilidade na área da saúde e educação foi criado o Ministério da Educação e Saúde Pública (1930) tendo Francisco Campos como primeiro ministro. Durante sua gestão o ministro promoveu significativas mudanças através de uma série de decretos que afirmavam a criação do Conselho de Ensino…

O texto em si, fala sobre as diversas concepções de Educação. Mostrando pontos de vistas diferentes, que ocorreu durante toda uma época. Faz uma relação entre educação, cultura e filosofia, descrevendo como era à educação na antiguidade. É perceptível as mudanças que ocorrerão dessa época para os dias de hoje. Antigamente o educar estava relacionado com virtude, com formação de caráter, e até mesmo a honra. Hoje em dia a nossa realidade é bem diferente, pois a juventude de hoje têm…