Educação Ambiental Em Debate

Como está configurado o debate acerca do ensino de Física e da educação em Física na academia brasileira, nas duas últimas décadas? Quem são os expoentes do debate e o que defendem. Uma busca nos anais das ultomas sete edições do enpec Enio dos Anjos, Gabriela Pierín de Freitas, Luiz Lemes Barbosa Neto, Rita de Lara Ferreira, Profª. Drª. Rejane Aurora Mion, Prof. Dr. João Amadeus Pereira Alves Introdução. Este capítulo traz o resultado de um estudo desenvolvido em um Programa de…

ESCOLA LEMOS JUNIOR TABALHO SOBRE MEIO AMBIENTE Rio Grande, 22 de outubro de 2014. Rosana Almeida Cátia Avelar Angélica Queiroz A questão ambiental, por outro lado, agrega à realidade contemporânea um caráter inovador: por sua capacidade de relacionar realidades até então, aparentemente desligadas; de mostrar a universalidade - embora com variações regionais - dos problemas socioambientais contemporâneos e por alertar para a necessidade de se promover mudanças efetivas que garantam a

RESUMO Percepção Ambiental dos Professores das Séries finais do Ensino Fundamental da Escola Estadual Sebastião Ramos do Município de Teófilo Otoni-MG. Monografia (Especialização em Ecoturismo: Interpretação e Planejamento de Atividades em Áreas Naturais). Universidade Federal de Lavras, Lavras, Minas Gerais. O objetivo desta pesquisa é conceituar a percepção ambiental e sua importância, conhecer o debate ambiental no Brasil, os aspectos históricos da educação ambiental, as…

VI Encontro “Pesquisa em Educação Ambiental” A Pesquisa em Educação Ambiental e a Pós-Graduação no Brasil Ribeirão Preto, setembro de 2011 FILOSOFIA LATINO-AMERICANA: PRESSUPOSTOS PARA A “LIBERTAÇÃO AMBIENTAL” COSTA, César Augusto Soares - csc193@hotmail.com Resumo: Este trabalho é uma reflexão acerca dos fundamentos e da importância do pensamento filosófico latino americano como premissa ao debate ambiental crítico. As interpretações dirigem-se às questões do conceito de…

Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. É inquestionável a importância da Educação Ambiental (EA) no processo educativo para a formação de estudantes capazes de tomar decisões fundamentadas e participar de discussões em sua comunidade no que se refere às questões ambientais. Diante dos problemas vividos em nossa sociedade, o tratamento dos problemas socioambientais…

objeto de estudo do GEPEDE: como realizar a atuação do Assistente Social no advocacy em espaços políticos-decisórios como os Fóruns Técnicos e Seminários Legislativos? Como realizar a fusão da aprendizagem nos espaços institucionalizados de Gestão Ambiental e Social? Procuramos também pesquisar qual filosofia, metodologias e procedimentos devem fundamentar a criação de espaços públicos de Governança que se propõe entre outros objetivos o empoderamento in situ da população local…

realidade do educando. Esta proposta exige investigação (conhecimento da realidade do educando), discussão (debates, diálogos), problematização (críticas) para que o conhecimento possa ultrapassar o obtido pelo senso comum e interligar outros métodos e conteúdos de ensino, fazendo com que o educando compreenda o assunto por meio daquilo que convive. O educador tem a função de organizar e mediar os debates, criticando e criando situações-problemas para provocar então nos seus alunos…

HELSON FELIPE GONÇALVES, aluno de Pós Graduação: Gestão Educação Ambiental Dissertação referente ao texto: O Conceito de desenvolvimento sustentável e seu contexto histórico Introdutoriamente o texto induz que juridicamente, a proteção e a preservação do meio ambiente, perpassa na responsabilidade múltipla entre os cidadãos e o Estado, e que esse direito é fundamental para a manutenção

Nomes sem abreviação Ordem alfabética Instituto de Ensino Superior Franciscano Este trabalho analisa a Educação Ambiental no contexto do C. E. Luzenir Matta Roma e da educação como um todo, bem como a importância de se abordar o tema no âmbito da escola com a finalidade de despertar nos alunos a sensibilização para as questões ambientais. Mostra, ainda, como inserir a educação ambiental no ensino da Geografia, disciplina que tem os requisitos básicos para abordar os assuntos…

RESUMO O trabalho de Educação Ambiental - EA deve reconhecer que a escola não é o único espaço onde acontece o aprendizado e não é obrigatoriamente nela que se inicia e se encerra a aula. O diálogo sobre o ambiente, questionando e respeitando o aprendizado teórico e vivencial dos alunos é fundamental para que esses repensem seus conceitos e elaborem seus próprios enunciados e propostas. Os professores ainda encontram muitas dificuldades para ter acesso à formação ambiental e aos…