Relatório Socioambiental

Relatório Socioambiental Grendene Document Transcript Sobral, CE - 15 de janeiro de 2010 A Grendene se interessa por você O sucesso de qualquer empresa depen- de do envolvimento de suas partes inte- ressadas, chamadas de stakeholders e são basicamente: os clientes, os colaboradores, os fornecedores, os acionistas e a socieda- de. Satisfazer simultaneamente as neces- sidades destas cinco partes, respeitando o meio ambiente, com justiça social e de forma lucrativa, envolve um gigantesco e gratificante trabalho em busca da sus- tentabilidade. Para fazer tudo isso, uma empresa precisa aplicar bem seus recursos para gerar um benefício maior do que seu custo total. Se você está lendo este relatório é porque você se interessa pela Grendene. A Grendene está perto de você e faz parte da sua vida, quer seja através da fabricação e comercialização de mais de 146 milhões de pares de calçados em 2009; na geração de emprego e renda para mais de vinte mil pessoas; na contratação de serviços de empresas locais; nas suas ações de saúde e segurança dos trabalhadores ou ainda, nas suas ações sociais junto à comunidade. É para você que se interessa pela Grendene, que apresentamos as principais realiza- ções sociais e ambientais do ano de 2009, pois uma organização como a Grendene pertence a todos nós, que de uma forma nhas internas e externas foram feitas. cedores e da comunidade cearense da ou de outra, nos relacionamos com ela. Vencemos a crise financeira mundial região de Sobral que se uniu

Dimensão cultural da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Cultura, humanização, educação. Slide 2 2 Dimensão cultural da Educação Conceituar Cultura em seu sentido amplo e restrito. Entender o ato de educar; Explicitar os conceitos de alienação e de ideologia; Refletir sobre a “educação para a cidadania” como contraideologia. Slide 3 3 TEMAS PRINCIPAIS Cultura e humanização; Cultura e socialização; Educação e Cultura; Alienação e ideologia; Educação e cidadania. Disponível em:…

nos diversos setores da economia brasileira, tem gerado um grande atraso no desenvolvimento da economia nacional. Palavra-chave: qualificação, desenvolvimento, mão de obra, trabalhador. 1 - INTRODUÇÃO Há eminências de que há falta de mão de obra qualificada nos diversos setores da economia brasileira, especialmente em atividades de qualificação técnica intermediária, gerando uma demanda por educação profissional que está sendo atendida, em parte, pelo setor privado, e de modo…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 18/11/2011 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º serie Ciências Sociais Reginaldo Donizete Alves Professor EAD: Tema da aula: 04 – O Papel da Sociedade Civil na Dinâmica Social e na Luta pelo Desenvolvimento Sustentável Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados nos capítulos 9, 10 e 11 do PLT. Nele, você…

Fernandes Graduando em Relações Internacionais pela PUC de Minas Gerais. FERNANDES, Jéssica S. Brasil e Alemanha: Cooperação e desenvolvimento. Cenários PUC Minas, Conjuntura Internacional, julho 2010. Faz parte da equipe de Conjuntura Internacional da PUC Minas Gerais. A qual é uma iniciativa do Departamento de Relações Internacionais da PUC Minas, que se dedica ao tratamento de informações concernentes às relações internacionais para públicos especializados – como políticos,…

sempre o cabeçalho da primeira ficha. As obras de métodos científicos de pesquisa apresentam exemplos de fichamento que incluem as fichas encontradas em bibliotecas. Para o aluno universitário, a prática de fichamento requer o conhecimento da estrutura e finalidades das seguintes fichas: • Ficha analítica (ou de comentário) Suponhamos que, após lido o texto abaixo, queiramos comentá-lo em ficha analítica. o texto de informação nos interessa de perto por duas razões…

A TEMÁTICA DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Geisieli Rita de Oliveira1 – ge_baronesa@hotmail.com Manuela Tavares Moreira1 – manuelamoreira92@gmail.com Catarina Teixeira2 - catarinabio@hotmail.com 1 Graduandas do 6º período do Curso de Ciências Biológicas do ISED/FUNEDI/UEMG 2 Professora do Curso de Ciências Biológicas do ISED/FUNEDI/UEMG RESUMO: Entende-se por Educação Ambiental iniciativas que buscam conscientizar setores da sociedade para as questões…

Apresentarei aqui uma analise relacionando Max Weber em seu texto “A ciência como vocação (Parte II)”, Émile Durkheim em “A educação – sua natureza e função” e por ultimo o texto “O uso capitalista do Trabalho da Criança”, nos dois primeiros trabalharei a educação e o processo cientifico e no ultimo a relação do trabalho infantil com a educação segundo Marx e Engels. A palavra educação tem sido atualmente usada para designar um sentido mais amplo, como um conjunto de influencias que…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Serviço Social Atividade Práticas Supervisionadas – ATPS Disciplina: Pesquisa em Serviço Social Produção de Relatório elaborado a partir das etapas da ATPS Prof.ª Mª Edilene Xavier Nome dos Acadêmicos e RA`s Nome: Adriana Leite Ferreira Marinho – RA: 399565; Rio de janeiro/RJ 2014 Atividade Práticas Supervisionadas - ATPS Disciplina: Técnica de Negociação Produção de Relatório elaborado a partir das…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Serviço Social Atividade Práticas Supervisionadas – ATPS Disciplina: Pesquisa em Serviço Social Produção de Relatório elaborado a partir das etapas da ATPS Prof.ª Mª Edilene Xavier Nome dos Acadêmicos e RA`s Nome: Adriana Leite Ferreira Marinho – RA: 399565; Rio de janeiro/RJ 2014 Atividade Práticas Supervisionadas - ATPS Disciplina: Técnica de Negociação Produção de Relatório elaborado a…