trabalho social

Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância
Curso Superior de Serviço Social
Atividade Práticas Supervisionadas – ATPS
Disciplina: Pesquisa em Serviço Social
Produção de Relatório elaborado a partir das etapas da ATPS
Prof.ª Mª Edilene Xavier
Nome dos Acadêmicos e RA`s
Nome: Adriana Leite Ferreira Marinho – RA: 399565;
Rio de janeiro/RJ 2014
Atividade Práticas Supervisionadas - ATPS
Disciplina: Técnica de Negociação
Produção de Relatório elaborado a partir das etapas da ATPS
Atividade Avaliativa Supervisionada: apresentado ao Curso Superior em Serviço Social da
Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina de Técnica Pesquisa em Serviço Social para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa.
RIO DE JANEIRO/ 2014
Relevância da pesquisa social na atualidade para o campo do Serviço Social.
A ciência tem como objetivo fundamental à veracidade dos fatos. Neste sentido não se distingue de outras formas de conhecimento, o conhecimento cientifico tem como característica fundamental a sua vericabilidade. Para esse conhecimento possa ser considerado cientifico temos que determinar o método que possibilitou chegar a esse conhecimento.
Considerando-se o grande numero de métodos, torna-se conveniente classificá-los. Os métodos são classificados por dois grandes grupos: Os que proporcionam as bases lógicas da investigação cientificam e o dos que esclarecem acerca dos procedimentos técnicos que poderão ser utilizados.
Os métodos que proporcionam as bases lógicas são: método dedutivo, método indutivo, método hipotético-dedutivo, método dialético emétodo fenomenológico.
Os métodos que indicam os meios técnicos da investigação são: método experimental, método observacional, método corporativo, método estatístico, método clínico e método monográfico.
A pesquisa enquanto dimensão formativa para o Serviço Social possui grande importância e relevância para o desenvolvimento de um profissional qualificado a