Doutores Da Alegria Resumo

FIDES REFORMATA XIII, Nº 2 (2008): 49-63 O CONCEITO DE EDUCAÇÃO EM JOÃO AMÓS COMENIUS Edson Pereira Lopes* RESUMO O pensamento de Comenius tem sido revisitado por meio de alguns pesquisadores comenianos preocupados em demonstrá-lo como pedagogo, sendo esta uma das razões pelas quais é conhecido como o “pai da pedagogia moderna”. Por outro lado, há poucas pesquisas que apontam Comenius como teólogo, enfatizando que ele não foi apenas um pedagogo, mas que sua atividade principal era a…

Atualmente é professor titular da universidade do Vale do Rio dos Sinos. Tem experiência na área de história , com ênfase em História da América. Atuando principalmente nos seguintes temas: Teologia histórica, Luteranismo, Protestantismo, Brasil. 2. Resumo A reforma religiosa ocorreu entre a idade media e a idade moderna, foi um período de sutil equilíbrio entre sacerdócio e império. O papado para assegurar a independência da igreja, buscou enfraquecer o poder do…

UNVERSIDADE PAULISTA Jennifer Mattos de Oliveira REGIÃO NORDESTE SÃO PAULO 2014 RESUMO A região do nordeste brasileiro é muito rica de informações, geográficas e culturais, porém são poucos que a conhece bem. O objetivo deste trabalho é mostrar esses aspectos buscando em pesquisas uma metodologia que seja de fácil entendimento para o leitor dividindo o trabalho por tópicos os quais julgamos ser de maior destaque. ABSTRACT The region of Northeast Brazil is very…

primeiro manifesto aparece em 1924, assinado por André Breton, que havia participado das últimas rodas dadaístas. Em Salvador Dalí, a influência de Freud é marcante. São temas recorrentes de suas obras: o sexo, a memória, o sono e o sonho. Em resumo, o surrealismo tinha como características principais: busca da emancipação do homem fora do lógico, da razão, da família, da pátria, da moral e da religião. Conferiam importância ao sonho e à exploração do inconsciente, praticando o automatismo

VIII- CONHECER A ALMA E O ESPÍRITO. (Parágrafo – 165). IX- DUALIDADE DO CORPO E DA ALMA. (Parágrafo – 172). X- AMAR A DEUS. (Parágrafo – 201). XI- EMANAÇÃO DE DEUS. (Parágrafo – 202). XII- PAIXÕES INATAS – SENTIMENTOS. (Parágrafo – 208). XIII- RESUMO DA PAIXÃO DO CORPO. (Parágrafo – 218) XIV- FORMAÇÃO DA HUMANIDADE. (Parágrafo – 227). XV- CONHECER O LIVRE – ARBÍTRIO. (Parágrafo – 247). XVI- À ÚNICA CONDIÇÃO DE SERMOS SALVOS é pela fé não pelas obras. (Parágrafo – 258). XVII-…

texto Docência no ensino superior 311 Docência no ensino superior: questões e alternativas Teaching Higher Education: alternately questions Beatriz Terezinha Daudt Fischer*  RESUMO – Há dois pressupostos aceitos comumente na academia, que se resumem nas seguintes proposições: a universidade é frequentada por adultos e adultos sabem o que querem, portanto, o professor no ensino universitário não precisa preocupar-se com pedagogias; e, para dar aula, o que o professor…

Resumo: Neste artigo busca-se contrastar o adequado emprego clínico e ético dos antidepressivos com seu uso na atualidade (seu marketing e seu uso como produto pós-moderno). A pluralidade dos discursos sobre os antidepressivos, por exemplo o dos médicos, pesquisadores e pacientes, é assim esboçada, refletindo o impacto destas substâncias sobre as subjetividades contemporâneas. Unitermos: antidepressivos, marketing, ética, subjetividades Summary: This paper contrasts ethical and…

O Bom e o Bonito em Design Goodness and Beauty in Design Iida, Itiro; Doutor, Universidade de Brasília, iida@unb.br Mühlenberg, Poema; Graduanda, UnB, eusoupoema@yahoo.com.br Resumo No senso popular, as duas qualidades essenciais do produto são o bom e o bonito. O lado bom significa ter qualidades técnicas e funcionais. Bonito significa ter qualidades sensoriais, sendo agradáveis ao olhar, tato, audição e olfato. Os métodos e técnicas geralmente aplicados no Design tendem a…

E, para finalizar, um segredo: Para uma boa narração é preciso absoluta segurança e naturalidade, e isto só consegue quem está perfeitamente entrosado com o assunto, domina a técnica e está convenientemente preparado para contá-la. Em resumo, apresentamos o seguinte roteiro para as narrações simples: 01 – Fazer a escolha cuidadosa da “sua” história. Procurar aquela que se identifica com seus valores pessoais, que incita a sua imaginação e lhe dá prazer em trabalhar. 02 – Estudar

Entretanto, como há espíritos insaciáveis que, lendo de uma jornada pelas terras da Escritura, anelam conhecer desde o tamanho das pedras até ao preço da cerveja, eu recomendo a obra copiosa e luminosa do meu companheiro de romagem, o alemão Topsius, doutor pela Universidade de Bonn e membro do Instituto Imperial de Escavações Históricas. São sete volumes in quarto, atochados, impressos em Leipzig, com este titulo fino e profundo - JERUSALÉM PASSEADA E COMENTADA. Em cada página, desse…