Linguagem oral e escrita

FORMAÇÃO DE EDUCADORES EDUCAÇÃO INFANTIL
TÉCNICAS DE CONTAR HISTÓRIAS

Técnicas de contar histórias

As histórias podem ir além do encantamento. Quando escolhidas, estudadas e preparadas adequadamente, podem ter a função de educar. Elas encerram lições de vida, dando contexto a situações, sentimentos e valores que, quando isolados, são difíceis de serem compreendidos pelas crianças. Estas narrações, tão saborosamente recebidas, desencadeiam processos mentais que levarão à formação de conceitos capazes de nortear o desenvolvimento em valores éticos e votado para a formação da autoestima e a cooperação social. Este curso pretende ser uma porta que se abre para um caminho pavimentado de estrelas e iluminado por raios multicoloridos. Espero que o cursista o adentre pisando firme, consciente de seus papel precípuo de educador, mas que toda esta seriedade e responsabilidade sejam balanceadas pela emoção, o suficiente para se deixar levar pela brisa perfumada deste caminho e perceber que sobretudo, ele é o caminho da fantasia!

O VALOR EDUCACIONAL DAS HISTÓRIAS

As histórias são excelentes ferramentas de trabalho na tarefa de educar e vários motivos existem para isso:
As crianças gostam muito,
Levam a uma empatia com os alunos,
A variedade de temas é praticamente inesgotável,
Pouca exigência de recursos materiais para sua aplicação,
Os vários aspectos educacionais que podem ser focados.

Por meio dos exemplos contidos nas histórias, as crianças adquirem maior vivência. O contato com os impulsos emocionais, as reações e os instintos comuns aos seres humanos e o reconhecimento dos fatos e efeitos causados por estes impulsos são exemplos de vida. Histórias são bastante úteis para trabalhar os seguintes aspectos internos da criança: Caráter, Raciocínio, Imaginação, Criatividade, Senso Crítico e Disciplina.

AS HISTÓRIAS INFANTIS E A TRANSMISSÃO DE VALORES

As histórias são úteis na transmissão de valores por que dão razão