História: análise do passado e projeto social. - Josep Fontana - Capítulos 1 e 2

Filosofia e Ciências Humanas Curso: História – 1ª fase Disciplina: Introdução aos Estudos Históricos Prof.ª Ana Maria Veiga Julia Soares Dias Referência: FONTANA, Josep. Capítulo 1: As origens. Capítulo 2: Do Renascimento à Ilustração. In:_______. História: análise do passado e projeto social. Bauru: Edusc, 1998, p. 15-57. “Josep Fontana: a construção da idéia de história na contemporaneidade.” Josep Fontana i Lázaro nasceu em Barcelona no ano de 1931. Formou-se em História na Universidade de Barcelona em 1956, e em 1970 fez doutorado na mesma universidade. É um grande historiador espanhol, e seus principais interesses de pesquisa são a história econômica, a história do século XIX espanhol e a história da propriedade1. Em seu livro História: análise do passado e projeto social aborda, no primeiro capítulo, a “história da História” até o Renascimento. Se a história tem a função de legitimar a ordem estabelecida, ela surge antes da escrita. As tradições orais, tanto quanto as escritas, servem como formas de justificar o poder da classe dominante do momento. Monumentos públicos com cenas de triunfos militares, por exemplo, tinham objetivo didático e de advertência sobre o povo, reforçando aquilo que os sacerdotes e os líderes falavam em público. A história escrita está ligada diretamente a justificação do Estado. Fontana, depois dessa breve introdução, começa e discorrer sobre como se tratou a história ao longo do tempo. A palavra História deriva de “explorar,…

Teoria da História * Cap 1. As Origens 1 A Fontana, Lázaro I. Josep. Teoria da História. In: História : análise do passado e projeto social , Coleção Ciências Sociais,Bauru, SP, 1998, EDUSC. “ Desde os começos nas manifestações mais primárias e elementares a história tem tido sempre uma função social-geralmente a de legitimar a ordem estabelecida- ainda que tenha tendido a máscara-la apresentando-se com a aparência de uma narração objetiva de acontecimentos concretos.O próprio…

Universidade Federal de Goiás Faculdade de História Rayane P. da Silva Fichamento FONTANA,Josep. “A Ilustração” . In: análise do passado e projeto social. Bauru ,SP: Edusc, 1998,p.59-77 O que é a Ilustração ? Kant definiu-a em 1784 como : “A saída do homem da sua minoridade voluntária. Minoridade, isto é incapacidade de servir-se de seu entendimento sem a direção de outro. Voluntária, já que a causa não reside numa deficiência do entendimento, mas sim na falta de…

historiografia medieval, e inclusive mais além, nas próprias ações políticas." (p. 34 e 35) "A mensagem do joaquinismo, e da tradição erética popular, transformou-se com os hussitas na base ideólogica de uma primeira revolução anti feudal, e tomou, nos movimentos dos camponeses alemães, nos começos do séculos XVI, o caráter de uma sanção religiosa ao direito dos homens à igualdade." (p. 37) "Chegamos com isso ao ponto em que a crise da sociedade feudal aponta, pela primeira vez, na…

Fichamento- FONTANA, Josep. “ A Ilustração”. In: História: Análise do passado e projeto social. Bauru, SP: Edusc, 1998, p.59-77. “ A saída do homem da sua minoridade voluntária.” “ É possível que esse método resulte útil para certa forma de conceber a história da filosofia ou da literatura, porém não nos serviria para nosso propósito de relacionar a visão da história dos ilustrados com suas concepções da sociedade.” “ [...] ao fracassado intento de conjugar os interesses de uns…

BIBLIOGRAFICAS: MARTINS, Carlos Estevam. “Maquiavel, vida e obra” O Príncipe, escritos políticos. In: Vida e obra, PP 6. Distribuição Editora Nova Cultural Ltda, 2004. GODELIER, Maurice. “Economia”. In: Enciclopédia Einaudi. Volume 28. Produção/ Distribuição - Excedende. Lisboa: Imprensa Nacional/Casa da moeda, 1195. PP. 11-37. DOBB, Maurice. “O declínio do feudalismo e o crescimento das cidades” A evolução do capitalismo. Trad. Affonso Blacheiryere. Rio de Janeiro: Zahar. 1977. pp…

UFRB – Universidade Federal do Recôncavo da Bahia CAHL - Centro de Artes, Humanidades e Letras Discente – Jackson Oliveira Santos História 1º Semestre As Origens e Do Renascimento à Ilustração In: FONTANA i Lazaro, Josep. História: Análise do passado e projeto social. Trad. Luiz Roncari. Bauru SP, EDUSC, 1998. Página 15 a 57. 1.0 As Origens 1.1 Desde os começos, nas manifestações mais primárias e elementares, a História tem tido sempre uma função social – geralmente a de legitimar a…

the historiography route of the Occident from the Middle Ages until the appearance of the Historical Materialism in the 19th century. The basis of this approach is the man history that is insert in a historical process inside a determined reality. So, recovering it, the text points out for the class compromise and social projects involved in a production of the historical knowledge in this period. Key-words: History; historiography; social projects; liberalism; Historical…

invertida: a educação é central na configuração moderna da cidadania, da igualdade e da liberdade. Como se configurou essa inversão e como se tornou tão determinante no pensamento e na prática educativa? O que pretendemos é questionar a própria constituição da relação tão estreita entre educação e cidadania nas modernas formas de interpretar a realidade social. Entre a barbárie e a civilização A pedagogia moderna faz parte de um movimento global de redefinição e afirmação de…

essas ressalvas e tomadas todas as precauções, pode-se agora anunciar o caminho escolhido nesse pequeno livro para guiar o leitor nessa problematização teórica da história. Esclarece-se desde logo que não se fará uma "história da história" (projeto tão amplo quanto infactível), mas sim um recorte muito limitado e demarcado. Deixaremos de lado uma certa "trajetória" que habitualmente se faz, que começa na antiguidade com Heródoto (c. 485 - c. 424 a.c.) - considerado o "pai da história",…