Do Ato Motor Ao Ato Mental

progressão sequencial 23 3.3 Acompanhamento do progresso 24 4 SITUAÇÕES ESPECIAIS NO ATENDIMENTO A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA 25 4.1 Convulsões 25 4.2 Deficiências físicas comuns 25 4.3 Deficiências sensoriais 26 4.4 Deficiências mentais comuns 27 CONSIDERAÇÕES FINAIS 28 REFERÊNCIAS 29 INTRODUÇÃO A natação é arte e técnica milenar. Os primeiros registros remontam a 9000 a.C., através de pinturas em vasos e mosaicos (NAVARRO,…

problemas o que garante o aperfeiçoamento cognitivo. Comportamento motor grosseiro: Inclui as reações posturais, o controle postural da cabeça e demais partes do corpo, particularmente do seu eixo, envolvendo grandes grupos musculares para estabilizar a ação de sentar, ficar de pé, engatinhar e andar. Comportamento motor delicado: Consiste no uso das mãos e dedos na aproximação, preensão e manipulação dos objetos. Os comportamentos motor e adaptativo estão intimamente relacionados por…

adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. Aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes em humanos e animais e também pode ser aplicada a sistemas artificiais. Aprendizagem como um estabelecimento de novas relações entre o ser e o meio ambiente tem sido objeto de vários estudos empíricos em animais…

criança” (1924); “A representação do mundo na criança” (1926); A causalidade física na criança (1927). Outras obras fundamentais são: “O Juízo Moral da Criança” (1926) e a “Gênese das Estruturas Elementares” (1959). Piaget dividiu o desenvolvimento mental das crianças em: 1) Período do nascimento a aquisição de linguagem; 2) Período no qual, por meio da linguagem, a criança torna capaz de reconstruir ações passadas sob a forma de relato e antecipa ações futuras por meio da…

A presente obra divide-se basicamente em duas partes. Na primeira faz-seuma abordagem ao desenvolvimento mental da criança durante os quatro estágios sendo o primeiro sensório motor (recém-nascido e lactente), pré-operatório (A primeira infância: de dois a sete anos),operações concretas (A infância de sete a doze anos) e as operações formais (adolescência). A princípio o desenvolvimento intelectual ou psíquico tem seu inicio a partir do nascimento findando-se na vidaadulta, sendo que…

da Psicanálise. Freud após terminar o curso de medicina em 1881 especializou-se, em Paris, em Neurologia (parte da medicina que estuda doenças do sistema nervoso); clinicava nesta área. Tornou-se aluno do Dr.Charcot, que acreditava que as doenças mentais eram originadas de certos fatos passados na infância, e para a cura dos pacientes ele usava a hipnose (estado de sono profundo, no qual o paciente age por sugestão externa). Charcot teria influência decisiva sobre Freud. De volta à Viena…

isso pode ser acompanhada na criança ao longo de suas etapas que marcam os processos de afetividade. (WALLON, 2007). O autor afirma que é inegável que as influências afetivas que cercam a criança desde o berço tenham a respeito de sua evolução mental uma ação definitiva. O riso, os soluços podem ser provocados de maneira mecânica pelas cócegas e são resultantes de um estímulo que se tornaram consequência e expressão da afetividade orgânica e posteriormente de circunstâncias…

princípio é que “embora um artigo de uma revista, ensinando como ajustar o motor de um automóvel, seja protegido pelo Direito Autoral, esta proteção se estende somente à expressão das idéias, fatos e procedimentos no artigo, não às idéias, fatos e procedimentos em si mesmos, não obstante quão criativos ou originais eles possam ser. Qualquer um pode usar as idéias, fatos e processos existentes no artigo para ajustar um motor de automóvel, ou para escrever outro artigo sobre a mesma matéria” .

um método para investigar os processos inconscientes e de outro modo inacessíveis do psiquismo. Portanto, foi denominado Pai da Psicanálise. Sigmund Freud fez estudos sistemáticos sobre a mente humana, a fim de entender as doenças mentais e até o próprio homem. Para Freud a sexualidade tem papel preponderante no processo educacional do individuo. É importante dizer que, Freud não pregava a idéia de uma barbárie da moral, mas ele problematizava a questão do excesso de…

princípios teóricos que orientam a teoria de Vygotsky no desenvolvimento do processo de aprendizagem. Piaget Jean Piaget construiu uma Teoria Pedagógica fundada no estudo da evolução do pensamento até a adolescência, procurou entender os mecanismos mentais que o indivíduo utiliza para captar o mundo. Investigou o processo de construção do conhecimento. A partir de todo este conhecimento, revolucionou a maneira de pensar com relação às crianças. Até então a teoria pedagógica…