Discurso Pedagógico

FACULDADES INTEGRADAS MARIA THEREZA PROGREDIR PROJETOS EDUCACIONAIS CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM O Orientador Pedagógico é atualmente, uma peça excencial na comunidade escolar, e deve buscar interagir com os envolvidos no processo ensino-aprendizagem dos alunos. Este profissional, juntamente com os professores, deve estar atento aos problemas de aprendizagem que podem levar ao…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 DISCURSOS E PRÁTICAS DISCURSIVAS EM FAVOR DOS JOGOS EDUCATIVOS Tatiana Soares Leandro – Universidade Federal de Pernambuco Zélia Granja Porto – Universidade Federal de Pernambuco O texto faz uma análise de aspectos teóricos e metodológicos de Dissertação de Mestrado em Educação, em andamento, desenvolvida numa escola pública do Recife, com objetivo de subsidiar o debate quanto ao uso de jogos…

NOME : TATIANE MAGALHÃES ALMEIDA ROTHSTEIN REDAÇÃO DE CONCLUSÃO DO CURSO CURSO: PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO A Constituição de 1988 deu início a um processo de debates e discussões sobre a gestão democrática nas escolas. Seu capítulo no artigo 206, incisos III e VI, estabeleceu como um dos princípios orientadores a gestão democrática dos sistemas de ensino público, a igualdade de condições de acesso à escola e a garantia de padrão de qualidade. Com a LDB (Lei de Diretrizes e

brasileiro vem exigindo das esferas federal, estadual e municipal que suas unidades escolares elaborem seus Projetos Políticos Pedagógicos a partir dos parâmetros criados pelos próprios órgãos em que são atribuídas as responsabilidades pelos sistemas de ensino, dentro da respectiva esfera. Conforme a Lei de Diretrizes e Bases 9394/96 a construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) faz parte da pauta de atribuições do professor. Tal expressão aparece em seu Título II, artigo 13…

os interesses do mercado de trabalho. currículo por competências associado ao currículo disciplinar e ao discurso da interdisciplinaridade e da contextualização formam o discurso regulativo constituinte no discurso pedagógico que é um principio de apropriação de outros discursos, um discurso recontextualizador que atua como um conjunto de regras para imbutir e relacionar outros discursos. Sua constituição acontece a partir das transferências de texto de um contexto para outro, onde…

conhecimento, formas de regulação moral e versões do passado e futuro dever a ser legitimados e transmitidos aos estudantes. * Essencial para a categoria de intelectual transformador é a necessidade de tornar o pedagógico mais político e o político mais pedagógico. Tornar o pedagógico mais político significa inserir a escolarização diretamente na esfera política, argumentando que as escolas representam tanto um esforço para definir o significado quanto uma luta em torno das…

Curso de Licenciatura em Computação, , andreiacursosd@gmail.com; 2IF SERTÃO-PE, Campus Petrolina, ivete.ota@ifsertao-pe.edu.br, edivaniagranja@ifsertao-pe.edu.br, Introdução Diante dos avanços tecnológicos e do uso da tecnologia como recurso pedagógico, os cursos técnicos superiores ligados à tecnologia da informação, antes voltados exclusivamente para a formação técnica, abrem espaço para a licenciatura, com o objetivo de viabilizar o diálogo desse contexto emergente com a…

Educacional/ nº 05 Agência Financiadora:. CAPES/PICDT Este estudo se desenvolveu no município de Três Lagoas - MS, a partir do acompanhamento de escolas que apresentavam dificuldades para construção e/ou implementação de seus projetos político-pedagógicos por um grupo de pesquisadores da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Pensado como um projeto-piloto que pretendia ser ampliado para toda a rede escolar, ocorre em três das treze unidades escolares mantidas pela rede do…

Leia esse pequeno texto para retomar a concepção de gestão democrática: ... a democracia não se constrói apenas com discurso, mas necessita de ações, de práticas que possam corporificá-la. E isso costuma levar tempo para aprender. Mas, sem dúvida, só se aprende a fazer, fazendo, experimentando, errando e acertando. Então, é preciso criar espaços para a participação de todos na escola, para se aprender a exercitar a democracia. Para garantir a democracia exige-se a participação popular,…

observação das aulas, de forma a conhecer as práticas de leitura dos professores e seu método de ensino. Os primeiros resultados apontam para um discurso vicioso de falta de leitura nos professores, que por sua vez repercute nos alunos e que não necessariamente se confirma como verdade absoluta. E finalmente, direciona para uma urgente mudança no discurso pedagógico, afim de também mudar o senso comum. PALAVRAS-CHAVE: Leitura; Ensino da Leitura; Leitura – Práticas Discursivas. …