Direito X Diversidade

Educação Brasileira e Educação e Diversidade Nome: Carla Simone Santos Brito RA:8985191125 Série : 1ª Série ANANINDEUA-Pa 2014 CENTRO EDUCAIONAL A DISTANCIA ANHANGUERA Curso de Letras DESAFIO DE APRENDIZAGEM Estrutura e organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Trabalho apresentado ao curso de Letras com intuito de obtenção de notas nas disciplinas de Estrutura e organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade, sobre orientação da…

Santina Aparecida Cordeiro DESAFIO PROFISSIONAL (LDP) Entregue como requisito para conclusão da Disciplina “Estrutura e Organização da Educação”. “Brasileira e Educação e Diversidade” Sob orientação do professor-tutor à Presencial Professora: GISELE FERNANDA BERTELONI Campinas 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP INTRODUÇÃO Hoje, conseguir um lugar ao sol, está obrigando o profissional a se conhecer

– CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESTADO DE GOIÁS CURSO DE DIREITO (IN)EFICÁCIA DA LEI N°. 11.705/2008, (LEI SECA) E SEUS REFLEXOS PARA A SEGURANÇA NO TRÂNSITO GOIÂNIA Março / 2011 (IN) EFICÁCIA DA LEI N°. 11.705/2008, (LEI SECA) E SEUS REFLEXOS PARA A SEGURANÇA NO TRÂNSITO Projeto do Trabalho de conclusão do curso de Direito do Centro Universitário de Goiás,…

que, mais uma vez, estou participando de eventos promovidos pelo INES e, por isso, já me sinto também responsável e muito “em casa”. Vejo rostos de vários estados do Brasil que já me são tão familiares. Leio a programação e já sei que, pela diversidade de temas que emanam pressupostos teóricos diferenciados, haverá embates e debates. É justamente isso que me faz voltar sempre: poder refletir, em conjunto, as contradições do nosso ser-fazer e vislumbrar novos caminhos, mas isso…

o advento das evoluções sociais, mudanças de grande significância se fizeram – e ainda se fazem – presentes nas relações sociais e, por conseguintes, refletem no âmbito jurídico. Dentre tais evoluções, encontramse aquelas insertas no cerne do Direito de Família, cujos conceitos iniciais se formaram de maneira simples e incipiente, sendo que apenas e tão somente visava a procriação da espécie humana, e, atualmente, veio a passar por uma ampliação q passando a considerar também o…

compartilhamento do trabalho de cuidado não remunerado entre homens e mulheres Garantir a todas as mulheres o acesso universal à saúde sexual e reprodutiva e o exercício dos direitos sexuais e reprodutivos Incorporar a perspectivade gênero, também de maneira transversal, no âmbito de políticas nacionais e internacionais. Elevar em X% o número de mulheres assumindo postos de trabalho tradicionalmente ocupados por homens. Até 2030, eliminar a desigualdade de salários entre homens e…

Brasileira Educação e Diversidade Tutor: Monica Cristina Ramon Dennys Nunes de Oliveira R.A: 2853905026 Julio Cezar Monteiro de Padua R.A: 2846228858 Sandra Silva R.A: 2849212918 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como temática assuntos sobre multiculturalismo, diversidade e sobre a estrutura e organização da educação brasileira. O objetivo é mostrar que o multiculturalismo e diversidade estão diretamente relacionados com o…

................................................................................................10 5.2 Tipos de Clientes ............................................................................................................11 5.3 Satisfação x Qualidade ...................................................................................................11 5.4 Capacitação de Colaboradores .......................................................................................12 6…

TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES SIGNIFICADO DE DIVERSIDADE Diferença, contradição e oposição. DEFINIÇÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL Qualquer tentativa de escrever um breve resumo da história da discussão da diversidade cultural deve começar pelo reconhecimento da existência de múltiplas definições de diversidade cultural. Há numerosos termos que são utilizados para descrever diferentes aspectos do que entendemos ser diversidade cultural, tais como o multiculturalismo, o pluralismo cultural, o…

lidar com o assunto- Escola/Homossexualidade. As escolas de Educação Fundamental II estão desenvolvendo seu papel como formador de novos cidadãos conscientes, de forma não discriminatória, conscientizando assim todas as manifestações e formas de diversidade sexual. Na sociedade em que vivemos, essas manifestações esta cada vez mais presente, sendo assim cabe a escola de forma geral saber trabalhar e assegurar os diretos igualitários de todos os educandos, com base na Lei da LDB…