Direito X Diversidade

NOME LUCIANA SOARES BESERRA DA SILVA RA 9363292567 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. TUTORA EaD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. MAUÁ / SP 14/04/2014 DESAFIO PROFISSIONAL: A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos a coordenação pedagógica…

GEOGRAFIA NOME ADEILDO FRANCISCO DA SILVA RA 9136260525 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. TUTORA EAD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. MAUÁ / SP 14/04/2014 DESAFIO PROFISSIONAL: A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos a coordenação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO UNIVERSITÁRIO NORTE DO ESPÍRITO SANTO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA 1. INTRODUÇÃO Nos dias atuais, há ainda uma grande dificuldade quando o assunto é Educação Inclusiva e diversidade. Há muita falta de informação e de preparo por parte da escola e dos profissionais nela inseridas sobre o que deve ser feito ou não quando se tem na escola e mais especificamente em sala de aula uma ou mais crianças…

trocar ideias, mas o aumento da capacidade de cooperar...” Para Guertz, “a cultura é produto do humano, mas o humano é também produto da cultura”. Ele assegura a sobrevivência dos humanos, à capacidade de articulação e fabricação de símbolos. DIVERSIDADE CULTURAL E PLURALIDADE DE INDIVÍDUOS A cultura é constituída pelo conjunto dos saberes, fazeres, regras, normas, proibições, estratégias, crenças, ideias, valores, mitos, que se transmite de geração em geração, se reproduz em cada…

a adaptação dos indivíduos de culturas diferentes; outros acreditam na diversidade de culturas e por causa disso defendem o direito das minorias, dos dissidentes, dos marginalizados e dos colonizados de preservar a sua própria cultura. É comum, nessas situações, estabelecer conexões entre etnias e culturas que podem resultar na hipótese de que cultura é transmitida pela raça. A conexão raça-cultura possibilitou o surgimento da doutrina racista. Conforme…

............................................................ Pág. X Práticas Exemplares.............................................................................................Pág. X Nossos Principios..................................................................................................Pág. X Todos comprometidos......................................................................................... Pág. X Anexos.........................................................

UNIVILLE CURSO DE DIREITO – NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA COORDENAÇÃO DE MONOGRAFIA DEFICIENTES FISICOS E O MERCADO DE TRABALHO Joinville (SC), junho de 2014. Meus agradecimentos: (à esquerda, centralizado ou à direita) Ao(a) meu(minha) orientador(a), Professor(a) e Doutor(a) xxxxxx, por xxxxxxx . Aos Professores desta instituição, por terem me ajudado a desvendar os caminhos do Direito. As…

PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TUTORA: MARIA CLÁUDIA TIVERON LEME DA COSTA RIO VERDE DE MATO GROSSO / MS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD ALUNA: SIDNEYA CAVALCANTE DE CARVALHO DOS SANTOS RA: 1709980169 CURSO: GEOGRAFIA - LICENCIATURA DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TUTORA: MARIA CLÁUDIA TIVERON LEME DA COSTA Desafio…

educação libertadora x educação funcional (Educação popular) (Estado) As concepções da Educação Popular - PRÁTICA EDUCACIONAL, TENDO COMO TEORIA PEDAGÓGICA UMA CONCEPÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO. - RESPEITO PELO SENSO COMUM QUE TRAZEM OS SETORES POPULARES EM SUA PRÁTICA COTIDIANA, PROBLEMATIZANDO-O, DESCOBRINDO A TEORIA PRESENTE NA PRÁTICA POPULAR. ANOS 70 E 80 Defesa da escola pública popular e comunitária Educação libertadora X…

CRONOGRAMA--------------------------------------------------------------------------------------9 7- REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA----------------------------------------------------------------10 3 INTRODUÇÃO Neste trabalho partimos da premissa que a educação é direito de TODOS, sendo que a escola é um lugar prioritariamente onde todos aprendem e terá acesso ao conhecimento culturalmente organizado, considerando também que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº.…