Dinamicas Sobre Educação

17 O Que os Adolescentes Querem Saber Sobre Sexualidade? .................................................................21 Dinâmica: A visita do E.T .........................................................................................................................................23 Sexualidade na Adolescência .................................................................................................................................25 Dinâmica: O Semáforo…

conhecimento e educação corporativa. Marabá - PA 2013 desenvolvimento de pessoas, qualidade de vida esegurança no trabalho, gestão do conhecimento e educação corporativa. Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Desemvolvimeto de Pessoas, Qualidade de vida Segurança no Trabalho, Gestão do Conhecimento e…

ETICA 03/02 APRESENTAÇÃO DAS EMENTAS E DINÃMICAS DE APRESENTAÇÃO 04/02 ÉTICA ,MORAL E VALORES - APRESENTAÇÃO DAS TEMATICAS USANDO OS SLIDES COM IMAGENS DOS CONCEITOS 10/02 CONTINUAÇÃO DAS TEMATICAS ESTUDADAS E TEXTO SOBRE A SENSIBILIDADE E O COMPORTAMENTO MORAL 11/02 EDUCAÇÃO E HUMANIDADE EXPLORAÇÃO DA TEMATICA ATRAVES DE SLIDES 17/02 CONTINUAÇÃO DO TEXTO EDUCAÇÃO E HUMANIDADE PAINEL INTEGRADO DVD DO FILME “TROPA DE ELITE” PRODUÇÃO DE TEXTOS CO-RELACIONADOS COM A TEMATICA.…

Dinâmica de grupo: uma técnica de mudanças organizacionais Patrícia Bispo Com o aperfeiçoamento da metodologia de pesquisa em Ciência Social, no século XX, o grupo humano também passou a ser estudado cientificamente, o que permitiu obter conhecimentos fundamentados para formular princípios gerais relativos aos processos interpessoais e grupais. As pesquisas mais significativas foram realizadas nos Estados Unidos, devido às condições econômicas e culturais favoráveis daquele…

A DINÂMICA DO ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI História (HID 0258) – Estágio III 03/12/2014 RESUMO O presente paper tem como objetivo apresentar as dinâmicas do ensino da disciplina de História no Ensino Médio da Educação Básica. Tendo em vista a realização do estágio curricular obrigatório III, será observado nessa produção o contexto do Ensino Médio na educação brasileira, assim como, a relação do…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II (EDUCAÇÃO EM EJA) Campo formoso-BA Outubro/2013 ELISANGELA SOUSA NUNES LUCIA DE FÁTIMA PEREIRA SILVA MALTA PROJETO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO II( EDUCAÇÃO EM EJA) Trabalho apresentado a faculdade integrada do Brasil FAIBRA, ao curso de pedagogia do 7º semestre com a orientadora Maria das dores Brandão. Campo formoso-BA Outubro/2013 SUMÁRIO CAPA FOLHA DE ROSTO APRESENTAÇAO --

Maria Teresa Esteban EDUCAÇÃO POPULAR: DESAFIO À DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA* MARIA TERESA ESTEBAN** RESUMO: A escola pública, no Brasil, tem se caracterizado por ser uma escola constituída predominantemente por crianças, jovens e adultos das classes populares. Cada vez mais, observamos uma ampliação dos professores e professoras também oriundos dos segmentos menos favorecidos da população. Ao mesmo tempo, falar da escolarização das classes populares nos remete a uma longa história

FUNDO NACIONAL DO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO CURSO DE FORMAÇÃO À DISTÂNCIA PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA TUTORA: MARILEIDE SALES PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA TRABALHO FINAL Dezembro/2011 Natal-Rn Janaina Dionisio Raposo de Oliveira PROJETO: “JUNTOS É QUE SOMOS ESCOLA” FNDE-Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 2011 Justificativa O PDDE foi criado pelo governo federal em 1995 com a denominação

DINÂMICA DE GRUPOS Profª. Msc. Elisabete Lencastre MODELOS DE DINÂMICAS Dinâmica de quebra gelo para o primeiro dia de aula Materiais: Nenhum. Em seguida todos devem dizer o nome do aluno e repetir o gesto feito por ele Geralmente feito com grupos pequenos, para facilitar a memorização. Mas poderá ser estipulado um número máximo . Tempo de aplicação: 10 a 15 minutos Número máximo de pessoas: 20 Número mínimo de pessoas: 5 Conhecendo e aprendendo O objetivo dessa dinâmica de…

Centro de Educação superior de Brasília – IESB Curso: Engenharia Civil Professor: Douglas Esteves Disciplina: Fenômenos de Transporte Aula 1 Introdução, Definição e Propriedades dos Fluidos Mecânica dos fluidos é a ciência que estuda o comportamento físico dos fluidos, assim como as leis que regem esse comportamento. As bases da mecânica dos fluidos são fundamentais para muitos ramos de aplicação da engenharia como por exemplo  o escoamento de um fluido em canais ou condutos  Ação de fluidos