Dinamicas Para Pensar

DINÂMICA DAS CORES Material: Folha de papel de diferentes cores, em tamanhos visível a certa distância e colocadas em lugar visível a todos. Como Fazer: 1. O animador faz a movimentação do exercício, lembrando que os seres humanos, desde épocas muito remotas, sempre atribuíram às cores significados especiais, chegando até alguns a atribuir-lhes uma influência que vai muito além dos efeitos meramente estéticos. Sua função, neste momento, é a de ajudar a nos conhecer melhor. 2.…

a formação docente perde aquela condição estática para ser dinâmica, contínua e continuada ao longo da vida do educador. Com base nesse entendimento, é possível pensar em uma educação mais humana, em formação docente multidimenssional que sinalizem para uma formação do educando enquanto cidadão plural consciente de seus direitos e deveres e como tal possa interferir conscientemente no meio social o qual está inserido. Sendo assim, pensar a formação docente Moacir Gadotti expõe-nos que…

(ELIAS, 1994, p. 3). Nessa perspectiva o espaço 22 Pensar a Prática, Goiânia, v. 16, n. 1, p. 1­319, jan./mar. 2013 não é a única dimensão dos acontecimentos, estes devem ser situados também num tempo para que tenham sentido, portanto Neste sentido em sociedades tão complexas como a que vivemos, não é possível dissociar alguns aspectos co­relacionados entre tempo e espaço, pois tais dimensões podem nos auxiliar a compreender as dinâmicas sociais das grandes cidades as quais são…

2012 ALUNA: Marcella Silva DINÂMICAS DE GRUPO. RECIFE - PE 2012 DINÂMICA DE GRUPO O objetivo da dinâmica de grupo é identificar as habilidades, criatividade, desempenho nas tarefas em equipe, liderança e outras características pessoais

explicitar a escolha do campo semântico construído em torno do termo currículo. Dependendo do enfoque teórico adotado, estabelecem-se associações entre este e vários outros conceitos dando visibilidade ao sentido que se lhe quer atribuir. Dessa forma, pensar currículo associado apenas à técnica, ao planejamento do que deve ser ensinado, às inúmeras diretrizes e documentos oficiais, ou pensá-lo a partir da ampliação do campo conceptual e articulá-lo a outros conceitos como cultura,…

Para pensar: “Você poderia me dizer que caminho eu devo tomar?”, perguntou Alice. “Depende muito de onde você quer chegar”, disse o Gato. “Eu não ligo muito onde...”, disse Alice. “Então tanto faz o caminho que você tome”, retrucou o Gato. Diálogo entre Alice e o Gato Cheshire em Alice no País das Maravilhas. Introdução Nos últimos anos ocorreram grandes mudanças na economia mundial que afetaram vários setores. Novas ondas, tendências e descontinuidades atualmente desafiam os dirigentes

pensadores pregavam a ação prática imediata, Comte achava que antes disso seria necessário fornecer aos homens novos hábitos de pensar de acordo com o esta­do das ciências de seu tempo. Por essa razão, o sistema comteano estruturou-se em torno de três temas básicos. Em primeiro lugar, uma filosofia da história com o objetivo de mostrar as razões pelas quais uma certa maneira de pensar (chamada por ele filosofia positiva ou pensamento positivo) deve imperar entre os homens. Em segundo…

Ética na dinâmica da prática docente e a decência na docência A ética se dá em possuir uma visão de totalidade de si! O que implica na consciência do que somos e fazemos ao longo da vida pessoal e profissional. No entanto, a diversidade são as diferenças visíveis e invisíveis entre as pessoas, que incluem gênero, habilidades mentais e físicas, raça, etnia, identidade sexual, religião, nível educacional, idade, status conjugal, poder aquisitivo, entre outras. As diferenças podem…

RA 1219307 POLO CEILÂNDIA 2013 Questão discursiva TG (Trabalho em Grupo) Serviço Social - 2º Bimestre Prof. José Junior Quais são os objetivos do trabalho do assistente social? (Pensar e refletir de forma sistematizada). O Trabalho Social tende a lançar o seu foco de intervenção sobre os problemas das pessoas dentro do seu contexto ambiental, equacionando intervenções sistémicas e ecológicas. Isto, porque os indivíduos são…

TAT na análise psicanalítica da relação conjugal* Maria Lúcia de Souza Campos Paiva ** Isabel Cristina Gomes *** Insituto de Psicologia da USP Resumo O objetivo deste artigo é tecer reflexões acerca dos casamentos duradouros, através do estudo da dinâmica (consciente e inconsciente) das relações conjugais estabelecidas. Iniciamos com o referencial teórico sócio-histórico acerca das modalidades existentes de casamento, ao longo do tempo, e, posteriormente, propomos uma análise…