dinâmica demográfica

Resumo Nos últimos decênios, a dinâmica demográfica brasileira apresentou importantes mudanças envolvendo suas principais variáveis: fecundidade, natalidade e migrações. A reduçáo da fecundidade e da natalidade trouxe implicações a estrutura etária e ocupacional. Em decorrência o Paí­s passou a apresentar um novo perfil populacional marcado pela desaceleraçáo do crescimento demográfico e pela preponderância da populaçáo adulta, com aumento do contingente de idosos. Neste contexto, a interpretaçáo analí­tica dos dados estatí­sticos instigam a reflexáo sobre os fatores sociais, econômicos polí­ticos e culturais que influenciaram na redefiniçáo do comportamento demográfico no Brasil e suas consequências. Ao transitar por este universo têm-se uma breve incursáo pelo processo de desenvolvimento do Paí­s, que permite pensar a respeito do tipo de modernizaçáo aqui implementada e quais os desafios que se projetam em termos de demandas por polí­ticas públicas que atendam a esse novo padráo populacional. esumo Nos últimos decênios, a dinâmica demográfica brasileira apresentou importantes mudanças envolvendo suas principais variáveis: fecundidade, natalidade e migrações. A reduçáo da fecundidade e da natalidade trouxe implicações a estrutura etária e ocupacional. Em decorrência o Paí­s passou a apresentar um novo perfil populacional marcado pela desaceleraçáo do crescimento demográfico e pela preponderância da populaçáo adulta, com aumento do contingente de idosos.…

não pela razão, sendo assim uma educação falha baseada na razão aonde o individuo que é educado esta inserido em um ambiente totalmente guiado pelas emoções, dinâmica. No entanto devemos aprender a lidar com as emoções, a razão sendo soberana deve ser abolida, pois ela não é o suficiente, como em momentos do cotidiano nas escolhas e decisões, somando a emoção, ensinando não só para estudantes quanto para sociedade. A forma de pensar feita em âmbito educacional não é absoluta, ocorrendo…

Vozes e os Saberes dos Mestres) O evento que aconteceu no Centro de Arte Popular, teve como sua principal vantagem debater os desafios para se pensar o popular no mundo onde existem tantas trocas e misturas culturais. Na mesa foi possível discutir os conceitos do pensar o popular e os desafios das políticas públicas. Glaura Lucas, professora da UFMG relatou tais reflexões através do comportamento dos padrões rítmicos do Congado das irmandades, onde foi constatado uma diferenciação de…

retratado a história de um novo professor na cidade que está fazendo aulas mais dinâmicas para que haja interesse dos alunos, daí ele promove um jogo. Sendo uma pessoa atraente, simpático, educado e informal, fazendo com que todos os alunos conquistem sua amizade, e os professores também, desfrutando dessa amizade nova. Exceto um “amigo” de trabalho, um professor ansioso de biologia que sonha em ganhar o prêmio de melhor professor do ano, por seu pai ter ganhado este prêmio por 43…

QUEIROZ FURTADO NEYLA DA COSTA OLIVEIRA SUANNE CRISTINA QUEIROZ AZEVEDO APLICAÇÃO DA DINAMICA DE GRUPO BELÉM-PA 2009 UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA – UNAMA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO: PSICOLOGIA PROFESSORA: ALYNE ALVAREZ SILVA APLICAÇÃO DA DINAMICA DE GRUPO Trabalho apresentado para obtenção de nota total para a 2ª NI da disciplina Teorias e Técnicas do Processo Grupal pela prof. Alyne…

As escolas desse período, possuidoras de um repertório formal modernista em seus prédios, compactuavam com uma política educacional formada por ideias de Anísio Teixeira, em que a escola pública deveria ser racional e com espaço otimizado. Apresentavam-se com introdução de quebra-sol visando sombreamento e com combinações de figuras geométricas sem ornamentações (AZEVEDO, 2002). A partir disso, e das pesquisas levantadas a respeito das prioridades que as escolas careciam, começou a se…

das mencionadas técnicas à metodologia do ensino, mostrando como incidem na dinâmica do trabalho, no clima da aula e no nível de satisfação dos estudantes, tanto em suas tarefas individuais como no aprendizado cooperativo. Muito particularmente agradecemos a colaboração inestimável dos alunos e alunas da 3á série do Ensino Médio, grupos A e C, do IES Medina Azahara de Córdoba, que nos permitiu a apresentação de uma série de aplicações práticas em diferentes matérias, tanto…

pela natureza, mas sim uma construção de séculos. A Ética é dinâmica, ou maleável, porque se modifica ao longo dos anos. Em certos momentos é utilizada pelos aparelhos ideológicos para fortificar seu discurso opressor, maquiada pela premissa de que existe para reger a conduta humana na vida em sociedade. É uma área de estudo da filosofia que reflete as ações humanas a luz máxima da concepção do que seria perfeito, isto é, as ações humanas e com base na mesma dirá se determinadas ações…

boas maneiras; • Resgatar valores a partir de dinâmicas que enfatizem a importância das regras de convivência; • Despertar para mudança de atitudes; • Aprender pequenos gestos de boas maneiras, como cumprimentar e desculpar-se; • Adotar atitudes de valorização das amizades; • Perceber hábitos importantes da vida cotidiana, que ajudarão no convívio agradável com os outros; • Fazer com que os alunos prestem atenção nas regras de convivência, fazendo-os pensar sobre o respeito pelos…

Dinâmica dos lenços Objetivo: • Sensibilizar o grupo para o trabalho psicodramático; • Quebrar resistências; • Promover e favorecer a interação com os integrantes do grupo, apresentação do grupo informalmente; • Explorar o lado sensível das pessoas; • Lidar com os aspectos afetivos, com as questões internas (subjetivas) e a criatividade; • Trabalhar no plano da imaginação. Etapas de desenvolvimento a) Aquecimento inespecífico (música new age para o relaxamento): foi solicitado…