Dificuldades Em Niveis Psicogeneticos

sala de aula (e seus respectivos diários de campos), entrevistas gravadas, relatórios e anotações pessoais da docente. Chegou-se à conclusão de que essa alfabetizadora fundamentou suas práticas em teorias diversas, principalmente em pressupostos psicogenéticos, mas apoiou-se também em alguns aspectos básicos do Behaviorismo e do Humanismo, postura que lhe possibilitou ter uma prática bem-sucedida. FORMAÇÃO DE PROFESSORES – ALFABETIZAÇÃO – PRÁTICA DOCENTE –APRENDIZAGEM…

Trata-se de uma evolução conceitual e não exclusivamente gráfica.Por isso é necessário que o professor busque compreender o que o aluno pensa sobre a escrita naquele momento,se consegue traçar as letras e não meramente avaliar se. Identificar em que nível de hipótese da escrita cada aluno esteja é condição primordial para se planejar as atividades adequadas e principalmente,os agrupamentos produtivos na turma. A partir do instante que o aluno passa a compreender que os portadores dos…

três modelos diferentes para a realização do seu trabalho, relacionando cada um a um modelo psicogenético. Nos anos de 1923 e 1924, Piaget começou a observar seus filhos com a ajuda de sua esposa e assistente. Segundo Goulart (2007, p.21) “Nesta época, ele estudou o pensamento através da linguagem e conclui sobre a íntima relação desses dois processos”. A partir de 1932, Piaget configurou um modelo psicogenético mais completo, em que analisou o desenvolvimento cognitivo, o julgamento…

incompatíveis: saber observar, isto é, deixar a criança falar, nada tolher, nada desviar e, ao mesmo tempo, saber procurar algo de preciso... Uma teoria.. para controlar. É preciso ter ensinado o método clínico para compreender a verdadeira dificuldade ". A extensão do método clinico às situações escolares pode ser interpretada como esta atitude de observação. Na realidade, os professores geralmente se mostram tão preocupados em ensinar que não têm paciência suficiente para…

INTRODUÇÃO A dificuldade de aprendizagem é um tema que deve ser estudado levando-se em conta todas as esferas em que o indivíduo participa (família, escola, sociedade, etc...) Sabe-se que nunca há uma causa única para o fracasso escolar. Quando falamos de aprendizagem e conhecimento não estamos nos referindo somente a conteúdos disciplinares, mas também a conhecimento e desenvolvimento vital que são tão importantes quanto. De acordo com José & Coelho (1997), o processo de…

pensamento, compreende dois momentos: Os trabalhos iniciais que atribuem uma importância capital na estruturação do pensamento a linguagem e a interação entre as pessoas, revelando um modelo mais comprometido com o social. E, numa 2ª etapa o modelo psicogenético centra-se na ação e manipulação dos objetos que passam a construir com a maturação biológica, os fatores essenciais na estruturação do pensamento. Dentre os aspectos que Piaget transfere da biologia para a concepção…

distinta quanto a método de intervenção. Palavras chave: Psicopedagogia. Psicopedagogo. Formação. Teorias de Aprendizagem. INTRODUÇÃO No início deste ano, comecei a trabalhar em uma escola, e percebi o pouco que sabia a respeito das dificuldades de aprendizagem de alguns alunos. Pensando nisso, decidi estudar Psicopedagogia, o curso que me deixaria mais preparada para entender e ajudar nossos alunos. Ao iniciar o estudo da psicopedagogia nos deparamos com uma série de…

DOCENTE O docente deve colocar em prática as atividades de planejamento (como planejar sua aula, ou seja os objetivos, os recursos e a forma como avaliar seu aluno), controle( através de sondagens para ver o nível de aprendizagem) e orientação (o professor procura uma situação favorável ao nível dos alunos). O CURRÍCULO E SEU PLANEJAMENTO O QUE É CURRÍCULO? Considerando o currículo como um programa de conteúdos de disciplinas a serem seguidos, podemos…

Alfabetização em processo. Reflexões sobre Alfabetização. Com todas as Letras. Hipóteses da escrita infantil, segundo Emília Ferreiro. Pré-silábica: subdividida em dois níveis, nessa fase, a criança não traça o papel com a intenção de realizar o registro sonoro do que foi proposto para a escrita: a) Nível 1 - Ela apresenta baixa diferenciação entre a grafia de uma palavra e outra, por isso costuma escrever palavras de acordo com o tamanho do que está…

tradicionais de ensino da leitura e da escrita. As formas tradicionais de alfabetização inicial consistem em um método no qual o professor transmite seus conhecimentos aos seus alunos. Porém, muitos desses não estão capacitados para compreender algumas dificuldades que a criança enfrenta antes de entender o verdadeiro sentido da leitura e escrita. As primeiras escritas feitas pelas crianças no início da aprendizagem devem ser consideradas como produções de grande valor, porque de alguma…