Dificuldades Dos Curso Ead

USO E POSSIBILIDADES DAS NOVAS TECNOLOGIAS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Jaqueline da Silva Lopes Professor-Tutor: Florisvaldo Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração ADG0263 – Prática do Módulo I 05/11/2012 RESUMO As novas tecnologias nos cursos de graduação dispõem de diferentes variedades de recursos para o meio da informação e comunicação. Estes são empregados pela Instituição, professor e alunos para interagirem no processo

Distância (EaD), uma modalidade educativa, foi realizada uma Pesquisa Bibliográfica referente ao assunto, abordando histórico, definição, concepções, características, vantagens, desvantagens, recursos necessários para realização desta prática, dentre outros aspectos. Mediante as informações pesquisadas, conclui-se que, nos últimos anos, é notável a intensa internacionalização da economia, da comunidade e de informações, que estão exigindo reconstruções teóricas no campo da educação. Com…

Curso de Formação de Tutores – Ciar/UFG - 2014 Cristiana Chamberlain Franco Produção textual - reflexão crítica sobre a EaD A legislação1 oferece uma definição dita oficial para a Educação a Distância como uma forma de ensino que possibilita ao aluno a autoaprendizagem, por meio da mediação de recursos didáticos apresentados e organizados em diferentes suportes que podem tanto ser usados combinados como isoladamente e, disponibilizados pelos diversos meios de comunicação (BRASIL,…

A utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem como complemento de atividades nos cursos de Graduação Presenciais CALDAS, Alexandre Sérgio da Gama1 SOBRENOME, Nome do orientador (professor)2 RESUMO O artigo mostra que a sociedade faz uso de recursos digitais constantemente no dia a dia, porém ainda passamos por adaptações no processo de aprendizagem, algumas ferramentas utilizadas na modalidade a distância podem ser utilizadas na modalidade presencial, foi criado para a utilização…

Faculdade Educacional da Lapa Curso de licenciatura em pedagogia – EAD Estagio Supervisionado – Ensino Fundamental 2° semestre\2014 Relatório Escolar da Disciplina de Estagio Supervisionado – Ensino Fundamental Grace de Jesus Souza ................121301317 São José dos Campos/SP-2014/9° Período Faculdade Educacional da Lapa Curso de licenciatura em pedagogia – EAD Estagio Supervisionado – Ensino Fundamental

Responsabilidades do Aluno na Utilização dos Conteúdos ........................................... 5 5. Dicas para o Sucesso no Curso .................................................................................... 5 6. Tempo de Navegação no Curso.................................................................................... 6 7. Requisitos para Conclusão do Curso ............................................................................ 6 8. Acesso às Notas…

ABSTRACT Este estudo tem como premissa básica permitir a percepção do aluno – dentro do seu contexto histórico e social – como sujeito fundamental do processo educacional, mostrando o perfil do aluno que opta por um curso de graduação na modalidade de Educação a Distância (EaD), permitindo, com isso, conhecer esse educando como elemento ativo neste novo contexto educacional, possibilitando, ainda, uma abertura do canal de comunicação necessária ao ensino-aprendizagem – e ainda…

PROCESSOS COGNITIVOS DE APRENDIZAGEM NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa apresentado a disciplina Metodologia da Pesquisa do Curso de Gestão de Projeto em Tecnologia da Informação, sob orientação do Prof. Dr. Luís Paulo Leopoldo Mercado. centro de ensino superior cesmac faculdade de ciências exatas e tecnológicas curso de especialização em gestão de projetos em tecnologia da informação Maceió – AL 2009 SUMÁRIO 1 – JUSTIFICATIVA…

Introdução Com o advento da internet, e graças as Tecnologias de Comunicação e Informação, possibilitaram uma nova forma de aprendizagem, e abriu novas possibilidades para a prática pedagógica, além do modelo tradicional já existente. Surge o EaD, um novo tipo de modalidade alternativa com flexibilidade de ensino,não somente para atender a demanda social, mas as diversidades de qualificação rompendo as barreiras de tempo e espaço. Neste novo patamar, o docente não está mais face a…

2 CONTEXTUALIZANDO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) Gildásio Guedes SUMÁRIO UNIDADE 2. Contextualizando a Educação a Distância Resumo Sumário 2.1 Introdução 2.2. Revisão Bibliográfica 2.2.1 Ciclo de Aprendizagem e Software Educativos 2.2.2 Relação Custo Benefícios EaD Versus Ensino Presencial 2.2.3 Centros de Difusão de EaD 2.2.4 EaD no Brasil e os Meios Utilizados 2.3 Definições Preliminares de EaD 2.4 A Internet e os Dispositivos…