Introdução a ead

Unidade 2

CONTEXTUALIZANDO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD)
Gildásio Guedes

SUMÁRIO

UNIDADE 2. Contextualizando a Educação a Distância
Resumo
Sumário
2.1 Introdução
2.2. Revisão Bibliográfica
2.2.1 Ciclo de Aprendizagem e Software Educativos
2.2.2
Relação Custo Benefícios EaD Versus Ensino Presencial

2.2.3 Centros de Difusão de EaD

2.2.4 EaD no Brasil e os Meios Utilizados

2.3 Definições Preliminares de EaD

2.4 A Internet e os Dispositivos Tecnológicos

2.5 Teleconferência e Videoconferência

2.6 Limites Para Implantação de EaD Via Internet

2.7 Recursos Humanos envolvidos em um Projeto na

Modalidade de Educação a Distância

2.8 Estudante, Professor e Tutor: Importância e Funções 2.8.1 O Estudante de EaD 2.8.2 O Professor de EaD 2.8.3 O Tutor de EaD

2.9 Tipos de Cursos em EaD

2.10 Ambientes Virtuais de Educação (AVE)
2.11

Manipulação de Textos na Internet para EaD

2.11.1 Recomendações para Textos no Ambiente Virtual

2.11.2 Resumo das Recomendações para Construção de Textos
2.12 Tecnologias de Informação e Comunicação em EaD
2.13 Referências Bibliográficas

RESUMO

Esta unidade explora a revisão de literatura, ou revisão bibliográfica sobre a temática de Educação a Distância (EaD), enfatizando um roteiro conceitual aplicável para rede mundial de computadores Internet (web) no que diz respeito a ciclos de aprendizagem bem como aspectos de usabilidade para textos cujos repositórios são os Ambientes Virtuais de Educação (AVE).

Apresenta também as funções e atribuições de cada agente do processo de ensino e aprendizagem na modalidade de EaD destacado-se o papel do aluno, do tutor e do professor conteudista no processo de organização da informação para melhor produzir conhecimento..

UNIDADE 2. CONTEXTUALIZANDO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)

2.1 INTRODUÇÃO

Diversos