Dificuldades De Aprendizagem Segundo Piaget

ANALISANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM SALA DE AULA: UMA VISÃO PROFUNDA DAS METODOLOGIAS ULTILIZADAS NO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CASTANHAL. Resumo. Entender o fenômeno da aprendizagem e analisar os meios em que a educação atual está inserida, procurando ao mesmo tempo encontrar os meios necessários para uma avaliação de qualidade. A observação da aula de uma professora do segundo ano do ensino fundamental de uma escola pública do município de Catanhal,…

educadora. Ao pai Barreto que mesmo noutro plano continua presente em minha vida. Ao Marcelo, pela paciência. 5 RESUMO A construção da linguagem escrita vem merecendo destaque no momento atual devido a um grande número de crianças com dificuldades neste processo. Com o advento da lei de Diretrizes e Bases nº 9394/96 que define bem a finalidade da Educação Infantil, considerando o desenvolvimento integral da criança e, posteriormente, o Referencial Curricular para a…

A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO A interação professor-aluno segundo Vygotsky Segundo Vygotsky, a relação professor-aluno não dever ser uma relação de imposição, mas sim, uma relação de cooperação, de respeito e de crescimento. O aluno deve interagir com o professor e ser ativo, para seu processo de construção e conhecimento. Mas sem deixar de ser o professor elemento fundamental dessa aprendizagem, buscando saber o que seus alunos já sabem e, o que à necessidade de aprender ou…

CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DA ESCOLA E DA FAMÍLIA NESSE PERCURSO 1 Edjane Rodrigues Laís Santos Pinto Maria

processará o desenvolvimento do indivíduo, encarando a dificuldade de aprendizagem como um sintoma, às vezes neurótico, e que foge a sua área. Já que o inconsciente participa ativamente no processo de construção do conhecimento quando este é decorrente de causas ligadas à estrutura individual, familiar e do educando Contribuição da teoria para a prática educacional Não se pode negar que na maioria dos casos, as dificuldades de aprendizagem vêm acompanhadas por distúrbios de…

fatores que exercem influência sobre o interesse de leitura e escrita dentro do contexto da Educação Infantil e no Ensino fundamental,o ensino eficaz da leitura e escrita. A aprendizagem é caracterizada por qualquer mudança relativamente permanente no comportamento, consequente de uma prática ou de uma experiência. A aprendizagem dificilmente ocorre se o aluno não estiver motivado. O conhecimento é construído pelo aluno através da interação social, que lhe permite interpretar a…

_________________________________ Campinas-2002 “tratar-se-á de estabelecer a diferença entre o direito de freqüentar uma escola organizada e o de ali encontrar tudo quanto pressuporia o pleno desenvolvimento da Personalidade Humana”. Piaget (1896-1980) xix “Lutar para nós é um destino... é uma ponte entre a descrença e a certeza de um mundo novo...” (Agostinho Neto) xix Minha gratidão Agradecer é o prazer de dar e receber alegria, é um mistério pelo…

Mangueira nº 110,Pov. Santa Rita, Marechal Deodoro - AL, luci.cris@hotmail.com (2) Instituto Federal de Alagoas – IF-AL, Trapiche, Maceió - AL, nadiasilveira@yahoo.com.br RESUMO ESTE ESTUDO PARTIU DO PRINCÍPIO DE QUE, CONFORME GARDNER 1995 E PIAGET (1971 E 1975), NÃO HÁ UMA ÚNICA INTELIGÊNCIA, MAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS QUE PODERÃO SER EXPLORADAS OU NÃO, DEPENDENDO DO MEIO CULTURAL, DAS OPORTUNIDADES E DOS ESTÍMULOS OFERECIDOS PARA A CRIANÇA AO LONGO DO SEU DESENVOLVIMENTO.…

O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DO NIVEL 1 DO ENSINO FUNDAMENTAL 1SANTOS,CRISTINA TANIA RU739645 2 CORTIA, NO AMORIM COCENZA BEATRIZ, RESUMO As dificuldades de Aprendizagem são preocupantes e constantes no cotidiano de ambientes escolares, e durante a atuação…

disso, ela serve para manter a prática ao nosso alcance de forma a mediar e compreender de maneira crítica o tipo de práxis necessária em um ambiente específico, em um momento particular http://vicenteoficina.blogspot.com.br/2007/12/teorias-de-aprendizagem-aprender-um.html http://www.fisica.net/monografias/Teorias_de_Aprendizagem.pdf Quem foi skinner? Conduziu trabalhos pioneiros em psicologia experimental e foi o propositor do Behaviorismo Radical, abordagem que busca entender o…