Dificuldades De Aprendizagem No Contexto Psicologico E So

tratamento e casos em que os dois tratamentos (remédios e terapia) são necessários. Nesse contexto, a psicologia consolida-se como fundamental na manutenção da saúde total do ser humano, pois de acordo com a Organização Mundial de Saúde, a saúde pode ser definida como o "equilíbrio e bem estar físico, psicológico e social do ser humano" e o psicólogo é o profissional responsável pelo estudo dos aspectos psicológicos e sociais das pessoas. Conforme sugerem Bock et al (2001), se observa…

PROBLEMAS FAMILIARES E TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM – COMO A RELAÇÃO FAMILIAR PODE INFLUENCIAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rosa Maria Bertoni1 RESUMO O objetivo deste estudo é refletir sobre as causas do Transtorno de Aprendizagem. A importância do apoio familiar e a acuidade sensorial dos educadores em sala de aula. Buscando por referências bibliográficas na literatura brasileira sobre o tema escolhido, algumas referências como MAIA (2012), RELVAS (2011), Romanowski (2012), TIBA…

intelectual e social. A escola constitui -se um contexto no qual as crianças e jovens investem seu tempo, envolvem-se em atividades diferenciadas ligadas às tarefas formais e também aos espaços informais de aprendizagem. Neste ambiente, o atendimento às necessidades cognitivas, psicológicas, sociais e culturais da criança e do adolescente é realizado de uma maneira mais estruturada e pedagógica que no ambiente de casa. A família não é, portanto, o único contexto em que a criança e o…

1 A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: O ASPECTO NEUROLÓGICO E O SOCIOINTERACIONISMO NESTE CONTEXTO. Emanuella de Oliveira Borges1 RESUMO No presente artigo apresento as implicações neurológicas da deficiência intelectual, antes denominada deficiência mental, a partir de uma breve revisão bibliográfica desta área de estudo, mas partindo de um enfoque psicopedagógico. Serão salientadas as discussões deste tema na área da psicologia histórico-cultural, tratando-se aqui especialmente da…

jovens fora do período escolar. Psic. da Ed., São Paulo, 19, 2º sem. de 2004, pp. 169-182 psico19-4prova.p65 169 17/5/2005, 07:46 problematizadora podem ser inspiradoras para a compreensão de uma práxis autoritária ou libertadora não só em instituições de educação formal, mas também na família e em outras organizações que se propõem a oferecer uma atenção educacional a crianças e adolescentes. A proposta foi que o plantão se constituísse num lugar de diálogo, que, nas…

disciplinas que estamos cursando no período com o trabalho do profissional e fazer um levantamento sobre uma problemática de pesquisa encontrada na instituição escolar. 1.3 Problemática de pesquisa Nossa problemática de pesquisa surgiu mediante as dificuldades de leitura encontradas na turma do 1ª Ano “A” da professora Lucélia Silva e a falta de atividades que pudessem estimular a ludicidade das crianças, dessa forma fizemos o seguinte questionamento: como as atividades lúdicas podem…

MILAGRE DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: QUAL A CAUSA? SERRA-ES 2012 1 DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: QUAL A CAUSA? Marilene de Oliveira Milagre E-mail: marilenemilagre@hotmail.com Graduada em Pedagogia pela Faculdade Serravix- Serra- ES Pós-Graduada em Educação Especial e Inclusiva – FABRA Faculdade Brasileira-ES RESUMO Este artigo é um estudo sobre Distúrbios de aprendizagem e Dificuldades de aprendizagem,…

Trabalho de Teoria da Tradução I Resumo referente aos artigos: "Sabe inglês? Vire tradutor" e "Laudas... palavras ou ... pacote fechado." SÃO JOSE DO RIO PRETO 2015 Capítulo 7 – A psicologia da educação no Brasil 1) Explique qual o contexto histórico quanto a Psicologia da Educação começou a ganhar destaque no Brasil. R: A psicologia da educação começou a se destacar em nosso país na década de 20, quando os Estados desenvolvidos implantaram suas reformas de ensino…

a idade pré-escolar, perpassando pelas demais fases até se atingir a idade adulta. Relata os problemas causados e sofridos pelo hiperativo no relacionamento familiar, na escola e no convívio social onde com medicamentos aliados a um tratamento psicológico, muita dose de amor, paciência, tolerância e disciplina são capazes de amenizar ou até mesmo curar o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade - TDAH. É importante ter a consciência de que o TDAH é uma doença; ter "pudores", ignorar o

Este artigo tem como objeto de estudo a relação estabelecida na sala de aula entre professores e alunos com necessidades especiais, uma vez que, toda relação afetiva construída no ambiente escolar contribui para a promoção do desenvolvimento, da aprendizagem e do convívio social dos sujeitos ativos na construção do conhecimento. Estabelecer essa relação diante da perspectiva inclusiva não é fácil, ainda que seus direitos sejam garantidos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional…