proposta para elaboração de um Trabalho de

DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO AVALIAÇÃO FORMATIVA 01 ATIVIDADE: Desenvolver uma proposta para elaboração de um Trabalho de Conclusão de Curso. Caro Pós-graduando: Nesta avaliação você deverá elaborar uma proposta de pesquisa na área de abrangência do seu curso de pós-graduação. Você deve escrever, em forma de tópicos, os itens descritos abaixo, com base no Caderno de Estudos de Metodologia do Trabalho Científico: a) Tema de interesse (limite-se à abrangência de seu curso); b) Delimitação do tema (especifique características de como, o que ou onde será realizada a pesquisa); c) Relevância do tema (a importância desse estudo); d) Pergunta de pesquisa (lembre-se que deve ser em forma de questionamento); e) Objetivo geral e objetivos específicos (é sugerida a elaboração de um objetivo geral e, no máximo, três objetivos específicos, sempre iniciando com um verbo de pesquisa no infinitivo); f) Metodologia da pesquisa (a classificação metodológica em relação: à natureza da pesquisa, à abordagem do problema, à realização dos objetivos e aos procedimentos técnicos); g) Instrumentos de coleta de dados (com base na metodologia de pesquisa você deve descrever, no máximo, dois instrumentos que irá utilizar para coletar os dados); h) Apresentar no mínimo três referências (livros, artigos científicos e documentos oficiais) que servirão de base para a elaboração da proposta pedagógica (estas deverão ser citadas de acordo com as normas da ABNT).…

Feu dos Anjos As Dificuldades da Alfabetização nas Séries Iniciais: Será um Problema de Método? CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2015 Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia Denise Gonçalves Feu dos Anjos As Dificuldades da Alfabetização nas Séries Iniciais: Será um Problema de Método? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia-EAD, como requisito para obtenção de Formação. Gestão Escolar Integrada.…

MÉTODOS UTILIZADOS NO PROCESSO DE ALFABETIÇÃO São Paulo 2014 TAYRES SILVA MOTA RA: 912104570 DIFERENTES MÉTODOS UTILIZADOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, (UNINOVE) sob orientação do Professor Ms. Ailton S. de Alcantara, como requisito parcial para a conclusão do curso de Pedagogia. UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO…

[pic] a) Introdução Quando pensamos em dificuldades de aprendizagem vem a nossa mente algo do tipo, incapacidade que o indivíduo apresenta para realizar uma determinada atividade (tarefa). Então a função da escola é propiciar aos alunos caminhos para que eles aprendam cada vez mais e possibilitem aos mesmos atuar criticamente em seu meio social. Propor práticas discursivas de leitura e…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Nova Olinda 2015 GELMA MENDES ARAÚJO RENATA SOUSA AGUIAR THAIS CRISTINA NASCIMENTO PIRES DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado na Instituição Educacional Messias Santos, Curso de Pedagogia como requisito básico para a conclusão do curso em licenciatura – Pedagogia. Orientadora: Rosimeire Terezinha Ferrai dos Santos Nova…

...4 6) METODOLOGIA.......................................................................................4 7) JUSTIFICATIVAS......................................................................................5 8) REFERÊNCIAS.........................................................................................7 ASSUNTO As dificuldades no processo de ensino e aprendizagem. TEMA As causas da deficiência nos processos de leitura e escrita na…

CAUSAS DA DEFICIÊNCIA NOS PROCESSOS DE LETURA E ESCRITA NA CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO Alexânia-GO 2010 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO III CELY DE AMORIM LEITE VAZ MÔNICA DA COSTA CAMARGO VANDA VITORINO COSTA DOS SANTOS AS CAUSAS DA DEFICIÊNCIA NOS PROCESSOS DE LETURA E ESCRITA NA CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa orientado pela…

RESUMO Este trabalho tem por objetivo abordar algumas dificuldades de aprendizagem apresentadas por crianças no processo de alfabetização, principalmente no que se refere à leitura e escrita. Para isso, foram estabelecidas metodologias para auxiliar o progresso das habilidades cognitivas e motoras da criança, em sua evolução e desenvolvimento, comparando-a com suas próprias habilidades e capacidades em momentos diversos. Nesse sentido, esse estudo terá como público-alvo a análise…

No presente trabalho, busca focalizar as dificuldades na alfabetização da serieis iniciais do ensino fundamental. Como educadores temos grande preocupação com a formação dos alunos, pois se sabe que em uma sala de aula encontram-se diversidades de problemas, cada aluno tem sua história, seu processo de aprendizado e além do mais cada aprende de formas diferentes. Quando se trata nas diversidades problemáticas encontradas em sala de aula. Convém atentarmos para as possíveis causas das…

ANDRESSA FERREIRA GONÇALVES As Dificuldades da Alfabetização nas Séries Iniciais: SINDROME DE DOWN . Cachoeiro de Itapemirim-ES julho, 2012 ANDRESSA FERREIRA GONÇALVES As Dificuldades da Alfabetização nas Séries Iniciais: SINDROME DE DOWN Monografia apresentada ao curso de Pós- Graduação e Extensão a Faculdade São Francisco – ES EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIENCIA Cachoeiro de Itapemirim-ES julho, 2012…