Dificuldades De Aprendizagem Na Leitura

distúrbio genético e neurobiológico de funcionamento do cérebro para todo processamento lingüístico relacionado à leitura. Este pesquisa poderá elucidar dúvidas com relação aos seus efeitos que este problema pode causar na vida das pessoas e suas complicações. Em todos esses espaços sociais esses supostos, distúrbios são apresentados como doenças neurológicas, que explicariam dificuldades encontradas pelas crianças em seu processo de escolarização. Se, por outro lado, temos este quadro,…

METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE PEDAGOGIA Dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental SANTOS 2009 Universidade Metropolitana de Santos (Unimes) Núcleo de Educação a Distância - Unimes Virtual e-mail: revistapaideia@unimesvirtual.com.br Edição Especial – OUT 2009 | ISSN 1982-6109 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE PEDAGOGIA Dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita nas séries iniciais do Ensino…

MARIA ALMEIDA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS NÚCLEO DE CAMPINAS JABOTICABAL – SP 2008 RESUMO Os rótulos são maneiras que as sociedades desenvolveram para descrever as pessoas. Podemos considerar os rótulos enquanto diagnósticos dos indivíduos no seu sentido pejorativo, ou seja, nomes criados para justificar o fracasso escolar. Muitas vezes crianças são diagnosticadas como portadoras de Dificuldades de Aprendizagem…

A DISLEXIA E OS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGENS ESPECÍFICOS DA LEITURA e ESCRITA Caroline Xavier da Silva1 Clério Cezar Batista Sena2 Resumo: Atualmente as escolas se depararam com muitos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. Diante dessa problemática, o desafio que se coloca é encontrar, para cada aluno, práticas adequadas às suas necessidades específicas, utilizando dos recursos que possuem. O problema é que muitas vezes, essas dificuldades passam despercebidas, por falta

POS-GRADUAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL Auristela Alves de Mesquita Vasconcelos A psicopedagogia no Processo de Leitura e Escrita nas Series Iniciais Fortaleza - ceara 2012 Resumo Este artigo tem com objetivo, abordar questões de aprendizagem relacionadas as dificuldades encontradas nas escolas brasileiras, nas series iniciais, cujo o tema Tem como fonte estudos literários, se…

PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA YNABLA...NOME COMPLETO DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA AMONTADA-CE 2010 INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ- IVA COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA YNABLA...NOME COMPLETO Artigo apresentado ao Instituto de Estudos…

Curso de Pedagogia MÓDULO: DIFICULDADES E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM – 50h UNIDADE 1 COMPREENDENDO AS DIFICULDADES E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com as leituras realizadas e em outras fontes de pesquisa, como você definiria dificuldades de aprendizagem? 2. Como as dificuldades de aprendizagem podem ser diagnosticadas? Explique. 3. Quais fatores influenciam as dificuldades de aprendizagem? 4. Que tipo…

1-TEMA As dificuldades de Aprendizagem na leitura. 1.1- DELIMITAÇÃO DE TEMA As dificuldades enfrentadas pelos alunos do ensino fundamental menor da Unidade Escolar Antonino Freire de Canto do Buriti em relação ao processo de aprendizagem da leitura. 2-PROBLEMATIZAÇÃO No âmbito escolar nota se uma deficiência no processo de aprendizagem dos alunos em relação à leitura. Tendo em vista este aspecto quais são as principais…

atualidade. A proposta aqui apresentada é a de refletirmos sobre como tais ações e estratégias podem contribuir para que aprendizagens significativas sejam vivenciadas por todos os envolvidos na magia de educar, capacidade humana que faz com que sentidos e significados sejam despertos para um viver ético e cidadão. Palavras-chave: Psicopedagogia, Cotidiano escolar, Aprendizagem Significativa, Ética e Cidadania, Sociedade Aprendente, Sociedade do Conhecimento. Introdução: “Somos…

atualidade. A proposta aqui apresentada é a de refletirmos sobre como tais ações e estratégias podem contribuir para que aprendizagens significativas sejam vivenciadas por todos os envolvidos na magia de educar, capacidade humana que faz com que sentidos e significados sejam despertos para um viver ético e cidadão. Palavras-chave: Psicopedagogia, Cotidiano escolar, Aprendizagem Significativa, Ética e Cidadania, Sociedade Aprendente, Sociedade do Conhecimento. Introdução: “Somos…