trabalho pedagogia

12 REFERÊNCIAS 13 Introdução No mundo em que vivemos ninguém escapa da educação, desde os tempos antigos ela é à base de qualquer sociedade e sem ela não haveria organização e respeito; a nossa casa, a escola, a religião e a comunidade são os veículos da educação que temos para aprendermos e ensinarmos o que é certo e errado. Este trabalho é um memorial de minha formação, nele irei narrar a minha história desde a minha infância das series iniciais até hoje, como escolhi o curso de pedagogia para cursar, como tive sonhos, descobertas, duvidas e dificuldades, mas consegui seguir em frente e lutar pelos meus sonhos. Antes de começar o curso pesquisei muito sobre ele, até decidir é isso que eu quero, com o curso de pedagogia temos muitas possibilidades, hoje em dia o pedagogo esta habilitado em educação infantil desde o berçário até os anos iniciais (fundamental), também poderá atuar em educação especial, trabalhar com EJA, pedagogia empresarial, pedagogia hospitalar, podemos trabalhar na coordenação pedagógica, orientação educacional, mais para este profissional poder exercer essas funções é preciso estar qualificado para isso, fazer uma boa especialização na área que mais se identifica estar sempre se qualificando para que o seu trabalho seja bom, estar sempre atento às modificações nos métodos de ensino e avaliação de educadores e educandos, o…

no processo ensino aprendizagem. O resultado obtido na avaliação é uma reflexão sobre o nível de qualidade do trabalho escolar ela reflete também as ações pedagógicas do docente. Ela é importante para que a educação cumpra o seu papel. O professor deve oportunizar ao aluno refletir sobre o mundo e levá-lo a construção de um conhecimento necessário à formulação e reformulação de hipóteses. Avaliar é um ato complexo que exige do docente um amplo conhecimento é uma grande responsabilidade,…

CONSIDERAÇÕES FINAIS 08 5 REFERÊNCIAS 09 1 INTRODUÇÃO A avaliação é um exercício mental que permite a análise do conhecimento, através de diagnóstico e o julgamento, permitindo o autoconhecimento. De acordo com a educação, a avaliação tem uma visão ampla em que oportuniza - se a construção de conhecimentos, a partir do desenvolvimento cognitivo, motor, objetivo e social, associado a experiências vividas, tornando seres ativo e dinâmico. E para auxiliar o…

PLANO DE AULA Local: Unidade Pré-Escola Data: 11/04 a 15/04/2011 Série: Educação Infantil Planejamento semanal: de segunda à sexta-feira Professora (o): Nilza Maria Paula Machado Disciplina: Português Eixo: Linguagem Oral e escrita Conteúdos: * Específica letra do nome confecções de crachás. Objetivos: * Iniciar o processo de contato com o próprio nome. * Valorizar o nome como instrumento de afirmação da personalidade. * Entender que para registrarmos o…

1985, aos 7 anos de idade na escola Dom Pedro I atual Francisco Carneiro de Andrade em Serra Branca município de IpubiPE, tendo como professora Maria Zilda Silva Santos, não cheguei a terminar a 1ª serie nessa escola, pois minha família mudou-se de lugar, fomos morar no sitio potós pertencente ao mesmo município a cima citado. Fui matriculada na escola mais próxima da minha residência, escola essa que tinha o nome de Satiro de Figueiredo, com a professora Maria do Socorro, como essa…

para obtenção de nota na Disciplina: Memória, Sociedade e Formação. Sobre Relatos Orais e Escritos. História de Vida: Método/ Técnica de Investigação. Orientador: Prof. Marcia Maria Dropa. Ivaiporã 2015 RESUMO Este Memorial de formação aborda pontos relevantes da trajetória da vida estudantil, profissional e acadêmica de Cássia Cristina Romeiro, objetivando descrever recordações da infância, desde o primeiro contato com as experiências pessoais e profissionais…

Pedagogia 4ª Serie Letramento e Alfabetização. Elvis Luiz de Almeida RA: 2307337438 Daniele Barros RA: 2334445975 Taís Rodrigues RA: 2337452841 Etapa1\Passo 2 A alfabetização é o passo fundamental em nossas vidas, onde estar alfabetizado é estar abrindo os nossos olhos e enxergando e entendendo a nossa vida de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir tem o objetivo de entender qual a importância da avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental, suas atribuições em diversos aspectos, partindo da informação de que a avaliação se deve ao aprendizado que a criança adquiriu com atividades proposta pelo docente. Uma breve comparação de como era o processo de avaliação nos tempos passados com as avaliações nos novos tempos. A…

estudava, percebi que dar aula, enfim, é muito mais que alfabetizar e se esses estudantes de hoje são o futuro de nosso país precisamos orientá-los, ajudando os a buscar, compreender, assimilar e integrar a informação para poder transformá-la em conhecimento. Dar aula é ensinar e transmitir o que se sabe a quem quer saber, dividir a sabedoria. Embora o ensino denominado tradicional seja considerado, nos dias atuais, como rudimentar e inibidor do diálogo professor e aluno, gostaria de…

amigos que moravam na mesmo bairro que eu. Minhas professoras me amavam por ser muito nova e muito esperta, aprendi a escrever muito rápido e fazia minhas atividades de aula e casa com muito capricho e dedicação. Aprendi a ler na pré-escola com a ajuda de uma cartilha e eu a amava:os personagens, desenhos e etc.. Os professores faziam gravarmos as combinações e para mim era muito importante mesmo só sendo uma cartilha, pois eu sempre fui dedicada com os meus materiais escolares. …