Dificuldades De Aprendizagem Na Leitura E Escrita Nas Series Iniciais

204 A importância do letramento nas séries iniciais (The importance of literacy initial series) Vanessa Fulaneti de Almeida1; Alessandra Corrêa Farago2 1Graduação - Centro Universitário UNIFAFIBE - Bebedouro - SP vanessa_fulaneti@hotmail.com 2Centro Universitário UNIFAFIBE - Bebedouro-SP; farago@unifafibe.br Abstract. To address issues related to the process of literacy and literacy, it is understood that they are inseparable processes that must go together. It is important that…

INSTITUIÇÃO CURSO MARLI APARECIDA DE OLIVEIRA GOMES DISLEXIA: ENTENDIMENTOS NECESSÁRIOS PARA FAVORECER A APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA. Águas de Lindóia 2014 INSTITUIÇÃO CURSO Marli Aparecida de Oliveira Gomes Dislexia: entendimentos necessários para favorecer a aprendizagem da leitura e escrita. Trabalho apresentado como pré-requisito para a Conclusão do Curso de Pós-graduação em (XXXXX) da Faculdade (XXXXX), sob orientação de (XXXX) Águas de…

CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor Cursista: Cassiane Gomes Pereira Falqueiro Tutor: Prof.ª Esp. Walkiria Pelegrini Fagian Formador: Prof.ª Dr.ª Teresa Cristina Bruno de Andrade Coordenadora Pedagógica: Prof.ª Dr.ª Rosa Maria Manzoni Coordenadora Geral: Prof.ª Dr.ª Mara Sueli Simão Moraes AREALVA 2012 Memória da trajetória profissional Tenho poucas lembranças da minha vida escolar nas séries iniciais, lembro muito…

Dislexia e Aprendizagem Os problemas de aprendizagem são múltiplos, a dislexia é um destes, mas muito especial. Revista Diálogo - por Clélia Argolo Estill É mais fácil conceituá-la através do que não é do que defini-la pelo que é. Com toda a certeza não é um problema de inteligência, tampouco uma deficiência visual ou auditiva, muito menos um problema afetivo-emocional ou sócio-cultural. A dislexia é uma dificuldade específica da linguagem, que só se apresenta nos momentos iniciais da…

MARTA DE LUCAS DIAS DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DRACENA 2012 FALC – FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA MARIA MARTA DE LUCAS DIAS DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em psicopedagogia para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia institucional, sob orientação da Profª Mestre Isabel de Lourdes Gimenez de Souza DRACENA 2012 FICHA CATALOGRÁFICA Lucas Dias, Maria marta Dificuldade de aprendizagem.…

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO DE SANTA VITÓRIA – MG FEIT 2010 KEILA PEREIRA SILVA AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO DE SANTA VITÓRIA – MG FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUIUTABA 2010 AS DIFICULDADES DE…

deu a nossa experiência, pudemos perceber que é o momento em que saímos da teoria e vamos para a prática, o projeto foi realizado na “Escola Municipal Dom Jose Maria Pires”, onde a mesma atende cerca de 700 alunos da series iniciais pré de 4 e pré de 5 ensino fundamental primeira e segunda fase e Eja. A escola esta localizada no centro da cidade e atende do município. A escola esta sempre em busca da melhoria da qualidade de ensino, mas sim o de se buscar a melhoria de formação de todos nossos

A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo: Realizar uma pesquisa de campo sobre como acontece à construção da escrita nas séries iniciais é o objetivo central deste trabalho. Nesta pesquisa procurei relatar o que pensam os professores questionados em relação a este tema. O estudo se pautou na abordagem qualitativa e quantitativa na realização das atividades, através da observação e entrevista com professores e alunos da Escola Estadual de Ensino…

A Importância da Aprendizagem na Leitura e Escrita nas Séries do Ensino Fundamental TEMA Dificuldades de Aprendizagem na Leitura e na Escrita dos Alunos nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental Introdução Todos nós, professores, já estamos conscientes de que no momento…

fatores de dificuldade de aprendizagem, tais como déficit de atenção, entre outros. Contudo a dislexia não está relacionada a problemas de desenvolvimento. A dislexia pode ser classificada em várias formas, dependendo da abordagem do profissional, uma das possíveis classificações é: • Dislexia disfonética – Dificuldades de percepção auditiva na analise e na síntese de fonemas, dificuldades temporais e nas percepções da sucessão e da duração, dificuldade no reconhecimento e na…