Dificuldade No Aprendizado Dos Adultos

diálogo como parte do processo educativo, aprende-se a reconhecer a própria autenticidade e a expressá-la espontânea e criativamente. Objetivo deste trabalho é auxiliar os interessados no ensino da matemática a saberem lidar com as dificuldades encontradas no aprendizado dessa matéria e principalmente na transmissão dos conteúdos matemáticos aos alunos, utilizando-se da estratégia do diálogo. Palavras-chave: Escola, Matemática, Diálogo, Relacionamento Interpessoal, Sala de Aula.…

histórico- cultural dos sujeitos, podemos entender os adultos, suas limitações e possibilidades de desenvolvimento cultural; a explicação de como retirar da sua teoria sobre a relação aprendizado e desenvolvimento os subsídios para explicitar a possibilidade dos adultos se desenvolverem e o papel da alfabetização como processo fundamental responsável pelo aprendizado e conseqüente desenvolvimento das zonas de desenvolvimento proximal dos adultos que levam a profundas modificações de…

simples como sugerem alguns teóricos. São várias as questões que envolvem os problemas que ‘brotam’ neste espaço que deveria ser fecundo de idéias e experiências, porém, por tratar-se de um local do convívio com as diferenças, os conflitos e as dificuldades também fazem parte da rotina diária. Professores, familiares e alunos, vivem os desafios de acordo com seus ideais de certo/errado, bom/mau, perfeição/imperfeição, inteligência/falta dela, enfim, cada qual busca respostas de…

etc. O qual faz com que as crianças aprendam com prazer. Torna se fundamental analisar o papel do educador nesse processo,é o qual irá orientar e analisar a criança nesse processo e ajudar em suas dificuldades. As pré-escolas precisam ser melhor preparadas para dar o apoio necessário no aprendizado infantil, no qual estão começando a se preparar, mas ainda falta muito para ficar da maneira desejada, para que as crianças possam desfrutar o máximo desse momento lúdico. Neste trabalho…

relatório realizou-se no Colégio Estadual Jackson de Figueiredo localizado na Praça Olímpio Campos, no Centro de Aracaju no período de 09 de setembro a 11 de novembro de 2011, no turno da noite na turma do 6º do Ensino Fundamental de Jovens e adultos - EJAEF, com o objetivo de colocar em prática os conhecimentos adquiridos durante o curso de História da Universidade Tiradentes. Realizou-se no iniciado no mês de setembro primeiro as duas semanas de observação, no qual foi observada…

dessas mudanças na literatura infantil; investigar como a leitura pode contribuir para a educação e o desenvolvimento infantil; analisar a importância da atuação do professor, de sua mediação pedagógica e de suas práticas para a efetivação desse aprendizado; buscar metodologias e práticas significativas através das quais a literatura infantil possa cumprir seu papel formador, atuar no desenvolvimento infantil e na contribuição para formação do aluno leitor. O presente trabalho divide-se…

FABIANA DIONÍSIO SILVA PORTO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Canhotinho Agosto/2013 ALDENICE DA COSTA LIRA. FABIANA DIONÍSIO SILVA PORTO. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Pesquisa como parte da disciplina de dificuldade de aprendizagem do curso de Pedagogia, do IDERC, ministrada pela professora Aparecida Barros. Canhotinho Agosto/2013 DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM * Dificuldade de Aprendizagem da Linguagem…

natação, que trabalham em academias e escolas de natação da grande Florianópolis. Os resultados foram analisados, discutidos e apresentados em forma de gráficos e tabelas, onde conclui-se que a adaptação ao meio líquido, é a fase que antecede o aprendizado da natação, é através dela que o aluno terá a oportunidade de se familiarizar com o novo meio, ficar mais à vontade, experimentar novas sensações, perder seus medos e traumas, sentindo se assim mais seguro para prosseguir no…

Revista Científica de Educação, v. 8, n. 8, jan./jun. 2007 23 2. ABORDAGENS PEDAGÓGICAS PARA IDOSOS As teorias de educação de adultos são baseadas no pressuposto de que eles apresentam características específicas de aprendizagem. O interesse pela aprendizagem de adultos começou, em 1926, com Liderman, que abordou algumas características da educação do adulto: currículo voltado para o interesse do aluno; relevância da experiência do estudante; não ao ensino diretivo e…

todo é considerada de extrema importância no desenvolvimento do comportamento de seus filhos.Por tanto,a personalidade de uma criança depende muito da maneira como ela é tratada no seio familiar,ou seja,a família é a grande responsável por tornar um adulto ,bem ou mal introsado na sociedade.Através de parcerias entre estados e municípios,o Pim estrutura-se para dar apoio as famílias Sul Riograndenses,que apresentam um alto nº de crianças e gestantes com índices de mortalidade infantil e…