Diferenciação Pedagogica No 1º Ciclo

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL  Capítulo I.Política Nacional de Educ. Espec. na Perspectiva da Educ. Inclusiva. I – Introdução O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença

• Disciplina: Comportamento do Consumidor Módulo 1- Introdução ao estudo do Comportamento do Consumidor • Professora: Ana Paula Cerca 1º Parte Conceitos básicos para a compreensão dos conteúdos da disciplina Noção de consumo Estrutura de Consumo Tipos de consumo Lei de Engel Consumismo Consumerismo O Consumo e os Consumidores Noção de CONSUMO Necessidade Consumo Estado de Satisfação Os indivíduos sentem NECESSIDADES que tendem a…

............................................... |22 | |4.1.3 – Educação de Jovens e Adultos............................................................................ |23 | |4.2 – Da Organização Curricular por Ciclos de Formação................................................. |23 | |4.3 - Eixos Articuladores do Currículo............................................................................... |26 |…

---------------------------------13 4º CURRÍCULO ANOS INICIAIS----------------------------------------------------15 5º CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL____________________17 6º DIRETRIZES PEDAGÓGICAS DO BLOCO INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO BIA______________________________________19 7º ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM CICLOS_____________________________________21 V- ANEXO---------------------------------------------------------------------------------23 -Plano de…

VISITAÇÃO ESCOLAR ( PÚBLICA E PRIVADA ) A Escola Pública que visitamos, hoje ocupa um espaço/prédio onde funcionava uma escola particular e atende aproximadamente 700 alunos que vão da antiga 5ª série ( 6º ano ) – 8ª série ( 9º ano ) e o ensino médio ( 1º, 2º e 3º anos ). Tem uma estrutura aproximada de 60 profissionais, dentre eles, professores, direção, coordenação, auxiliares de cozinha, porteiros, vigilantes, secretarias, pastoral, orientação educacional. A estrutura física da…

trabalho brasileiro, na perspectiva de desenvolvimento profissional e com ampla formação docente. Dessa maneira, existem grandes expectativas em volta do profissional supervisor, pois o mesmo deve atuar como mediador e articulador das atividades pedagógicas para o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem. Assim sendo, este estudo tem como objetivo apresentar as atribuições do supervisor do PIBID no âmbito escolar, principalmente no SubProjeto de Alfabetização do curso de Pedagogia…

Ensino Básico (CNEB) – Competências Essenciais. Neste sentido, analisando os Programas Nacionais, pode-se verificar que:  Têm objectivos que podem ser avaliáveis por ciclo e por ano e os conteúdos programáticos já estão especificados em toda a extensão, sob a forma de metas de aprendizagem.  Os Objectivos Gerais, por ciclo e subáreas são obrigatórios, em todas as escolas. Os Objectivos Gerais não são objecto de escolha por professores ou escolas. O que é decisão de escola e do professor,

Ayres foi constituído em Junho de 2010 apresentando a seguinte composição: Escola Secundária com 3º Ciclo Dr.ª Laura Ayres, Escola Básica 2, 3 de Quarteira, EB1/JI da Abelheira, EB1 de Quarteira, EB1 da Fonte Santa e EB1/JI Quarteira n.º3. Este trabalho fundamenta-se na análise do relatório de autoavaliação do agrupamento, o qual resultou dos esforços conjugados da das diversas estruturas pedagógicas, de gestão, administração e direção. O Projeto ESCXEL – Rede de Escolas de…

EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS REPORTAGEM 1ª Série do Ensino Médio / 4º Bimestre / 1º Ciclo Imagens: 00198798.wmf; 00441537.png; 00441540.png. Fornecidas por: Microsoft Catálogo: http://office.microsoft.com Orientações Pedagógicas: Reportagem ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS – 4º bimestre da 1ª Série do Ensino Médio: 1º CICLO – EIXO BIMESTRAL: REPORTAGEM E ENTREVISTA APRESENTAÇÃO As Orientações Pedagógicas oferecem a você um guia…

instituições escolares. A minha entrevistada e do sexo feminino, tem 31 anos de idade, 10 deles de magistério sendo desses dez anos 7 anos na Rede Pública do Distrito Federal, e 3 anos de escolas privadas também no DF. A mesma atua na coordenação pedagógica da escola, já por 3 anos. Tem uma participação efetiva quanto às avaliações externas e internas, participa do grupo responsável por elaboração da avaliação interna da Escola Classe 11 (SAIEC – Sistema de Avaliação interna da Escola…