Diferença Entre Tradicional E Tecnicista

democracia II – Para além da teoria da curvatura da vara, e finalmente, Onze teses sobre a educação e política. Na primeira parte é dado enfoque às teorias não críticas e apresentado as principais diferenças existente entre a pedagogia tradicional, pedagogia nova e pedagogia tecnicista. Na sequência é feita algumas considerações sobre as teorias crítico-reprodutivas e, são elas: a) Teoria do sistema de ensino enquanto violência simbólica; b) Teoria da escola enquanto…

marginalidade é um fenômeno acidental que afeta seus membros, tendo a educação uma função de reforçar os laços sociais, promover a coesão e de garantir uma sociedade igualitária. Esta teoria é classificada em: - Pedagogia Tradicional: tem sua organização inspirada no princípio de que a educação é direito de todos e dever do estado, a causa da marginalidade é a ignorância sendo que a escola surge como um antídoto à ela, seu papel é o de difundir e transmitir os…

Hebart, entre outros, foram a base do pensamento pedagógico europeu, propagando-se para todo o mundo, essas concepções são detalhadas abaixo em teorias liberais não-críticas e teorias críticas da educação. Pedagogias liberais •A pedagogia tradicional A constituição dos "sistemas nacionais de ensino" tem início no século XIX. Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é direito de todos e dever do Estado. De acordo com Saviani (1987), a escola…

Pestalozzi e Hebart, entre outros, foram a base do pensamento pedagógico europeu, propagando-se para todo o mundo, essas concepções são detalhadas abaixo em teorias liberais não-críticas e teorias críticas da educação. Pedagogias liberais A pedagogia tradicional A constituição dos "sistemas nacionais de ensino" tem início no século XIX. Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é direito de todos e dever do Estado. De acordo com Saviani (1987), a escola surge…

conservando as práticas vigentes." (P.28) 1.2. Tendências Pedagógicas na Educação em Arte A "Pedagogia Tradicional" e as aulas de Arte " Nas primeiras décadas do século XX o ensino de arte, no caso, desenho, continuou a apresentar-se com este sentido utilitário de preparação técnica para o trabalho." (P.30) " Do ponto de vista metodológico, os professores, seguindo essa "pedagogia tradicional" (que permanece até hoje), encaminhavam os conteúdos através de atividades que seriam fixadas…

proposta. Estas obras nos remete a uma reflexão ampla, sobre a questão da educação, nos ajudando a identificar as causas da marginalidade, a relação escola-sociedade e também o papel do professor, bem como o conteúdo aplicado na Pedagogia Tradicional, Nova, Tecnicista, que são os principais enfoques do autor. No decorrer da elaboração deste trabalho, foi possível observar que, ao apresentar suas teses, o autor convence seus leitores através de uma exposição precisa de seus argumentos,…

Bases e o Problema da Inovação em Educação... Saviani começa seu livro levantando questões de dois grupos mais ou menos antagônicos. O primeiro grupo (teorias não-críticas, classificadas como a pedagogia tradicional, a pedagogia nova e a pedagogia tecnicista) acha que a educação é a panacéia milagrosa capaz de erradicar a marginalidade de nossa sociedade. No segundo grupo (Teorias Crítico-Reprodutivistas subdivididas em teoria de sistema enquanto violência simbólica,…

no Ratio Studiorum, cujo ideal era a formação do homem universal, humanista e cristão. A educação se preocupava com o ensino humanista de cultura geral, enciclopédico e alheio à realidade da vida da Colônia. Esses eram os alicerces da Pedagogia Tradicional na vertente religiosa que, de acordo com SAVIANI (1984, p. 12), é marcada por uma "visão essencialista de homem, isto é, o homem constituído por uma essência universal e imutável". A essência humana é considerada criação divina e,…

tratado como o conjunto das matérias a serem ensinadas em cada curso ou série e o tempo reservado a cada uma. Se percorrermos historicamente a teoria curricular, podemos analisar o currículo escolar a partir de dois grandes eixos: as concepções tradicionais ou conservadoras e as concepções críticas. Com origem nos Estados Unidos, tanto as visões conservadoras como as críticas influenciaram sobremaneira o campo no Brasil. De plano de estudos o conceito evolui para a visão de currículo…

Utilizando como critério a posição que adotam em relação aos condicionantes sociopolíticos da escola, as tendências pedagógicas foram classificadas em liberais e progressistas, a saber: Pedagogia liberal 1 tradicional 2 renovada progressivista 3 renovada não-diretiva 4 tecnicista Pedagogia progressista 1 libertadora 2 libertária 3 crítico-social dos conteúdos (p. 21). 1.1 PEDAGOGIA LIBERAL A educação brasileira, pelo menos nos últimos…