Didatica Para Deficiencia Intelectual

1) A história recente da didática no Brasil é marcada por momentos fundamentais. No momento histórico em que acontece o 1° seminário A Didática em questão, realizado em 1982 na PUCRJ, Candau (1984) destaca a necessidade de se rever o ensino de Didática. Nas palavras da autora, ocorria: "uma dissociação entre didática que é vivenciada, inclusive nas aulas de didática, e o discurso sobre o que deveria ser a própria prática. (...) É necessário rever essa postura: partir da prática…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 ZOOTERAPIA UTILIZADA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO APRENDIZADO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS 1 2 Vanessa da Silva Santos Dra. Ana Cristina Silva da Rosa 2 Denizia Ribeiro da Silva 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS FUNDAMENTAIS E SOCIAIS), 58397-000 AREIA - , Brasil 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA (DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS…

CONCEITO DE DEFICIÊNCIA MENTAL E EDUCAÇÃO O conceito e atendimento a deficientes mentais sofrerem diversas alterações. Até a final da Idade Media, os portadores de deficiência mental, chamados na época de idiotas, eram considerados como resultado de imoralidade e, por, isso, no principio as terapêuticas foram moralizantes, utilizando exorcismo e castigos físicos .Segregados, ora perseguidos,ora sofrendo compaixão,os deficientes mentais eram banidos do convívio social,não havendo, portanto

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 2 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS PARA A QUALIFICAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Claudia Gomes – Universidade Federal de Alfenas Resumo A democracia da educação só pode ser refletida em sistemas educacionais que apresentam como meta oferecer qualidade de ensino a todos os seus alunos, indistintamente. Ação que exige, constantemente, reformulações e novos …

o planejamento consiste na previsão da ação a ser realizada, partindo das necessidades, estabelecendo objetivos, procedimentos, recursos a serem aplicados em sua execução e formas de avaliações. 2 DESENVOLVIMENTO Neste contexto da organização e didática nos anos iniciais e na vida escolar é fundamental a pratica docente do planejamento, sendo este uma mediação teórica metodológica para a ação, e transformação do cotidiano escolar, possibilitando um diagnóstico e analise da realidade dos…

Comenius queria mudar à escola com a didática; a sociedade com a psicologia. Era um grande idealista. b) Comenius queria mudar à escola com a didática; a sociedade com a educação. Era um grande idealista. c) Comenius queria mudar à escola com a filosofia; a sociedade com a educação. Era um grande idealista. d) Comenius queria mudar à escola com a psicologia; a sociedade com a educação. Era um grande idealista. e) Comenius queria mudar à escola com a didática; a sociedade com a…

Didática Inclusiva A inclusão educacional tem ocupado significativo espaço em todo o mundo, acarretando uma mudança no sistema educacional que precisou se adequar para atender os novos alunos deixando de ser um sistema excludente passando a ser um sistema educacional que se comprometa, com qualidade, atendimento e eficiência, às necessidades educacionais de todos os alunos. Exige um processo complexo de transformação, tanto do pensar educacional, como da prática cotidiana da sala de…

Jovens e adultos com deficiência intelectual constituem hoje ampla parcela da população de analfabetos no mundo porque não tiveram oportunidades de acesso à educação na idade apropriada. No que diz respeito à escolarização, há existido uma configuração subestimadora de jovens e adultos com deficiência intelectual, que subjaz às políticas oficiais, à atuação dos serviços de saúde, às ideias que impregnam o ambiente familiar e às representações da sociedade civil como um todo; ela é…

complementa a escolarização de alunos que apresentam deficiência intelectual, deficiência física neuromotora, transtornos globais do desenvolvimento e transtornos funcionais específicos, matriculados na Rede Pública de Ensino. E conforme Direito à educação – Subsídios para gestão dos Sistemas educacionais– Edição Atualizada pág. 330 “...as escolas deveriam acomodar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou…

O ASSISTENTE SOCIAL ATUANDO COM OS VINCULOS FAMILARES JUNTO AO DEFICIENTE INTELECTUAL NO CAMS APAE - MS Trabalho apresentado como requisito parcial para fins de avaliação da Unidade Didática Estágio Supervisionado III do Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera – Uniderp/Centro de Educação à Distância, ministrada pela professora Maria de Fátima B. Rubira de Assis, Suzanir Fernanda Maia e Maria Clotilde, com acompanhamento da professora tutora à distância Cleide…