Didatica Geral Claretiano

poderio real foi ampliado com a criação de instituições jurídicas subordinadas às leis nacionais e a economia comercial se fortaleceu com a instituição de uma única moeda nacional. No governo de Felipe IV o belo, foi criada a Assembleia dos Estados Gerais para reafirmar o poder político real. Mas a guerra dos Cem Anos com a Inglaterra enfraqueceu o poder real e somente a partir de 1453, o rei Carlos VII concluiu o processo de expulsão dos britânicos do território francês e passou a…

NÚCLEO DE ESTUDOS INTEGRADORES PROJETO I 1 INFORMAÇÕES GERAIS Curso: Programa Especial de Formação Pedagógica - Filosofia. Disciplina: Didática Geral e Sociologia da Educação. Professor Responsável:. Título do Projeto: A indisciplina na sala de aula. Início do Projeto: 25/05/2006 Término do Projeto: 2 PROJETO: A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA O projeto pretende verificar a situação atual do ensino nas escolas públicas que têm, como um dos seus obstáculos centrais, a conduta…

MARCELO MAIA- 1091671 A EDUCAÇÃO, A SOCIALIZAÇÃO E A CULTURA COMO PROCESSOS SOCIAIS (Atividade de Prática) Centro Universitário Claretiano Licenciatura Em Filosofia Sociologia da Educação Prof. Hélio Aparecido A. Oliveira BELO HORIZONTE 2012 INTRODUÇÃO Processos sociais são as formas de relações entre os indivíduos e estão presentes em toda a sociedade. Desde uma simples tarefa doméstica até uma guerra entre países, encontramos os processos sociais. Essas relações…

do artigo consegue, através dessa alternância funcional, um efeito humorístico que chama a atenção do leitor para a leitura do artigo. Cunha e Cintra (op cit, p. 191) definem substantivo como sendo “[...] a palavra com que designamos os seres em geral.”, agrupando os substantivos em duas grandes categorias, concretos e abstratos. Na primeira estão “[...] os nomes de pessoas, de lugares, de instituições, de um gênero, de uma espécie ou de um de seus representantes” e na segunda…

INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Orientador: Prof. Gustavo Braga de Oliveira Centro Universitário Claretiano VITÓRIA 2014 INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Resumo O presente estudo teve por objetivo analisar a importância da educação física inclusiva para o portador de necessidades especiais nas sérias

São Paulo (Usp, Unesp, São Judas, Unicsul, Faculdade Paulista de Artes, Mozarteum, Unisanta, Estácio, Unicastelo, Anhembi, UMC, Claretiano, Faculdade Santa Marcelina, Univesidade Aberta, Uniban e Belas Artes) não há nenhuma disciplina específica para trabalhar a avaliação. A discussão do tema fica inclusa nas disciplinas de didática, ensino de arte ou educação em geral. Nosso primeiro apontamento é a percepção de que a avaliação, um processo tão importante de auxílio ao aprendizado, não…

1060757 UBIRAJARA TERRANOVA RA. 1054887 Licenciatura em Computação A IMPORTÂNCIA DA METODOLOGIA CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA. Orientador: Alessandro Aparecido da Silva Centro Universitário Claretiano Polo: Batatais Ano: 2011 Nossas possibilidades de conhecimento são muito e até, tragicamente, “pequenas. Sabemos pouquíssimo, e aquilo que sabemos sabemo-lo muitas vezes…

atividade aquática melhora ou mantém os níveis de mobilidade articular graças à pressão da água e sua ingravidez. - A resistência oferecida pela água faz que qualquer movimento precise de grandes grupos musculares, proporcionando uma tonificação geral adequada e evitando sobrecarregas de trabalho em zonas concretas. - Em mudança é possível reeducar grupos musculares de forma localizada. - No meio aquático se favorecem os movimentos de deambulación e de outras atividades…

proporciona práticas educativas significativas, possibilitando, assim, aos alunos tornarem sujeitos-leitores reflexivos, que enxergam diversas possibilidades de entendimento do texto e que avaliam a veracidade essas diferentes possibilidades. O objetivo geral dessa produção é, portanto, favorecer a compreensão dos alunos acerca dos processos de leitura e de produção de textos, buscando promover a valorização da atividade de leitura interpretativa de texto enquanto processo dinâmico,…

SILVIO CEZAR BRITTO ALEXANDRE RA 1123566 Especialização em Direito Educacional EVASÃO ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS Orientadora: Maria Beatriz Nazar Bergamo Abeid Claretiano – Centro Universitário MACEIÓ 2014 EVASÃO ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS Resumo O presente artigo apresenta uma breve reflexão acerca da evasão escolar que cresce consideravelmente em nosso país, em priori, nas escolas públicas. Numa pesquisa bibliográfica buscaram-se