Didatica E Democratização De Ensino

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NO CONTEXTO ESCOLAR Novembro de 2010 PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação Lato-Sensu da Universidade Salgado de Oliveira para obtenção do certificado em Métodos e Técnicas de Ensino. Novembro de 2010 A Deus, nossos pais, mestres, familiares e amigos, nossa gratidão. “Não somos…

desenvolvimento da Atividade Pratica Supervisionada (APS), na matéria de Tecnologia Informação e Comunicação em Educação (TICE). O presente trabalho faz uma reflexão sobre as novas tecnologias na educação e a visão da sociedade, nas escolas e nas didáticas pedagógicas dos professores e alunos que utilizam dos recursos dessas ferramentas. Frente aos desafios que os professores e alunos terão de enfrentar, são mudanças que vão desde a aprendizagem dos alunos a formação dos professores e…

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA Trabalho da disciplina de Didática Prof. Valcir Rocha Rio de Janeiro, Abril 2012 INTRODUÇÃO A pedagogia tecnicista aparece nos Estados Unidos na segunda metade do século XX e é introduzida no Brasil entre 1960 e 1970, onde proliferou o que se chamou de “tecnicismo educacional’, inspirado nas teorias behavioristas da aprendizagem e da abordagem sistêmica do ensino, buscando adequar a educação às exigências da sociedade industrial e…

de ação tem como base o Projeto Político Pedagógico, que estabelece o que será feito (na prática) em benefício dos processos de ensino e de aprendizagem para atingir os objetivos definidos. Onde buscar informações? Em projetos que foram bem sucedidos em anos anteriores, na própria escola ou em outras unidades com as mesmas necessidades de ensino, em livros de didáticas específicos e junto à equipe escolar e técnica da Secretaria de Educação. Como fazer? A elaboração do Plano de Ação deve…

BIOLÓGICAS DISCIPLINA: Instrumentação para o Ensino de Ciências e Biologia ALUNOS: Ana Cláudia Mota, Nathália Rosa Santos e Saulo Lima Técnicas de Ensino Itapetinga-2013 Técnicas de Ensino Na execução do trabalho didático, o professor está sempre se deparando com a necessidade de definir as técnicas que irá utilizar para desenvolver os conteúdos de seu planejamento de ensino. Essa tarefa é comum em todos os graus de ensino. O professor busca…

Prática Escolar: do erro como fonte de castigo para o erro como fonte de virtude; Avaliação do Aluno: a favor ou contra a democratização do ensino?; Verificação ou Avaliação: o que a pratica a escolar?; Planejamento e Avaliação na Escola: articulação e necessária determinação ideológica; Por uma prática docente crítica e construtivista; Planejamento, Execução e Avaliação no Ensino: a busca de um desejo e Avaliação da Aprendizagem Escolar: um ato amoroso. Desta maneira o autor, busca…

consolidam as idéias liberais de democratização eobrigatoriedade da instrução primária, bem como de liberdade de ensino. Antes disso, as escolas normais nãoforam mais que um projeto irrealizado, ou, como as definiu o presidente da Província do Paraná em 1876: “plantas exóticas: nascem e morrem quase no mesmo dia”(Moacyr, 1940, p. 239).” (p. 64) “Provavelmente, a reduzida capacidade de absorçãodas primeiras escolas normais foi devida não apenas àssuas deficiências didáticas, mas…

pois é o órgão de representação da comunidade escolar. O Conselho Escolar tem sido apontado nas últimas décadas por vários autores, entre eles: Rodrigues (1993); Gonçalves (1994); Antunes (2002), como um espaço fundamental para o processo de democratização da escola pública brasileira. Contribuindo de forma positiva pela socialização do poder do Estado e para a organização do trabalho da escola na direção democrática do conhecimento. Esse posicionamento também é aceito pelos…

E Ava Educação a Distância ou simplesmente EaD, é a modalidade de aprendizagem em que os educadores e os aprendizes interagem entre sí, sem necessariamente estarem no mesmo lugar. Nessa modalidade o conhecimento chega ao aluno pela utilização didática de Tecnologias, principalmente pela internet, mas existe outros meios menos utilizados atualmente, como o correio, o rádio, a televisão, entre outros, todos eles possuem o mesmo princípio: o professor ensina a distância, separado no…

desafio através de um consórcio formado entre as Universidades Públicas do Estado: o Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ). Entre os cursos de Licenciatura oferecidos está o de Pedagogia para os anos iniciais do Ensino Fundamental, formação continuada para professores da rede pública do Estado do Rio de Janeiro, desenvolvido em cinco Pólos da UERJ. Esta pesquisa visa acompanhar e avaliar a implantação do curso citado, subsidiar–lhe os ajustes…