Didatica Carol

fundadora do CEALE-Centro de Alfabetização G-Garantida ação na qualidade da Leitura e Escrita D-Da Faculdade Federal. Professora merecedora: A-A detentora da digna Comenda Lúcia Casasanta. B-Benfeitora Emérita da Universidade Federal E-Excelentes obras didáticas vêm publicando C-Como instrumentos de transformação social, K-Km, “quilômetros” de linhas vem divulgando E-Especialmente em defesa da Língua Portuguesa, R-Referente Comunicação de Massa, com certeza. 41 Unidade II S-Sua…

um curso e sim o “curso”. Sempre presente a todo o momento, no celular, na internet, nunca nos deixou na mão, a você meu agradecimento maior, pois realmente esteve presente em todo o momento nesta minha caminhada, amo você “Luz da minha vida”. A Carol Cavalcante, sempre disposta a me ajudar nas questões burocráticas da graduação. Ao queridíssimo professor João Damasceno pelas palavras de atenção e carinho, que em vários momentos no decorrer do curso me elevaram a alma para que…

OLHAR HISTÓRICO NAS ESCOLAS PÚBLICAS ABAETETUBA - PA 2015 DENILSON SILVA DO MONTE IVAILSON QUARESMA PANTOJA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: UM OLHAR HISTÓRICO NAS ESCOLAS PÚBLICAS Trabalho apresentado como avaliação parcial da disciplina Didática da Educação Inclusiva do Curso de Especialização em Educação Especial da Faculdade Montenegro. Orientadora: Profª. Souza. ABAETETUBA - PA 2015 Gilzete RESUMO O presente trabalho retrata as frequentes discussões acerca da inclusão…

ocorria em especial nos países europeus como França e Inglaterra, período este em que foi criado o alfabeto Braille. Comênio (apud VALLEJO, 1998) cita a Didática Magna de 1657, documento esse que já trazia a perspectiva integradora, onde se buscava reformar a escola e trazer a perspectiva da “arte de ensinar”, foi a partir da mesma que o termo “didática”, tornou-se mais amplo, envolvendo formas diferenciadas de se ensinar, metodologias adequadas para cada conteúdo e para as diferenças…

Educação Física nas séries iniciais com o objetivo de demonstrar e analisar a interface existente entre a motricidade e o processo de ensino-aprendizagem. Com base nas referências bibliográficas pesquisadas, pode-se constatar que a abordagem didática que associa o desenvolvimento das habilidades motoras às competências sócio-cognitivas favorece o processo educativo. Assim, entende-se que as funções motoras não podem ser separadas do desenvolvimento intelectual, nem da afetividade.…

primeiros a assinalar a necessidade de proceder a uma revisão completa de nossas ideais sobre aprendizagem da língua escrita, a partir das descobertas da psicolingüística contemporânea", então cita os autores: Kenneth Goodman, Frank Smith, Charles Read e Carol Chomsky, destacando a importância dos trabalhos desses autores na solução do problema de aprendizagem da leitura e da escrita. Esclarecimentos das autoras sobre a alfabetização e a psicogênese da escrita A pedagoga Ana…

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SEMINÁRIO DE DIDÁTICA, CURRÍCULO E AS NOVAS TECNOLOGIAS TEMA: INTERDISCIPLINARIDADE DATA DE APRESENTAÇÃO: 03/08 1- CONSIDERAÇÕES INICIAIS (JULIANA) 2- CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE (RAQUEL) 3- DO SENTIDO DAS DISCIPLINAS AOS SENTIDOS DA INTERDISCIPLINARIDADE (JAMAIRA) 4-INTER, MULTI OU TRANSDISCIPLINARIDADE (HELIANE) 5- EMERGÊNCIA DA INTER E DA TRANSDISCIPLINARIDADE (DORINHA) 6-ENSINAR E APRENDER NO JOGO DA INTERDISCIPLINARIDADE (MERCÊS)…

Materiais utilizados: Garrafas PET, bola de madeira e fita adesiva colorida Como jogar/interagir: Cada jogador deve tentar derrubar o maior número de pinos arremessando a bola na direção dos mesmos. Dado Autor: Estagiária do Instituto Estre Carol. Materiais utilizados: Folhas sulfites e canetinhas coloridas. Como jogar/interagir: Interagir com o brinquedo. Vai e vem Autor: Concurso de brinquedos Materiais utilizados: Barbante, garrafa pet e fita adesiva Como…

colega. Sandra deixa que eles experimentem várias velocidades. Dessa forma, os alunos percebem que, quando correm muito, a água pode ser derrubada. "A prática adequada pede que o professor corrija sem apontar o erro como algo negativo", afirma Carol Kolyniak, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Como cada um aprende de um jeito, é preciso modificar as formas de orientação. "Além de reproduzir um movimento feito pelo adulto, às vezes a criança precisa ouvir, passo a passo,…

existentes no chaperó. (Maquetes, tipos de roupas, etc.) 1º SEGMENTO 1ªs Séries MANHÃ Turma 101C – Profª. Patrícia Dramatização – “O Cravo e a Rosa” Turma 102C – Profª. Thais Dramatização – “Terezinha de Jesus” TARDE Turma 101E – Profª. Carol Brincadeiras de Roda e Brinquedos Turma102E – Profª. Eliane Dramatização – “Se esta rua fosse Minha” 2ªs Séries Turma 201 – Profª. Joseane * Exposição de mine livros folclóricos; * Dramatização – Boto Rosa; * Frases de…