PROJETO DE PRATICA DIDATICA CLARETIANO

CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO CURSO DE PEDAGOGIA ANACRISTINA BARBOSA LIMA GOULART RA: 1121603 DISCIPLINA: DIDATICA CANTINHO DA RECICLAGEM DE GARRAFAS PET, NA ESCOLA MUNICIPAL ARISTEU CAMARGO, CASEARA-TO. PALMAS-TO 2014 ANACRISTINA BARBOSA LIMA GOULART CANTINHO DA RECICLAGEM DE GARRAFAS PET,NA ESCOLA MUNICIPAL ARISTEU CAMARGO DE CASEARA-TO. Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção de nota do curso de pedagogia do CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO. Professora Orientadora Alessandra Correia Farago. PALMA-TO 2014 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 10 2. JUSTIFICATIVA 10 3. CONTEÚDOS E OBJETIVOS: 10 4. METODOLOGIA 11 4.1 LOCAIS DE PESQUISA E AMOSTRAGEM 11 5. AVALIACAO 15 7 .CONCLUSAO 15 1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Nome do projeto: CANTINHO DA RECICLAGEM DE GARRAFAS PET, NA ESCOLA MUNICIPAL ARISTEU CAMARGO DE CASEARA-TO. Período de duração: 06 meses Nº. De alunos e séries envolvidas: da Educação Infantil a 1ª a 4 ª ano Disciplinas que integrarão o projeto: Ciências, Artes, Língua Portuguesa, Educação Física, História, Matemática e geografia. 2 JUSTIFICATIVA Segundo a associação brasileira da cadeia de Sustentabilidade ambiental do pet conceitua reciclagem como reaproveitamento de matéria prima para outro novo produto. Assim a reciclagem se caracteriza por minimizar os resíduos sólidos nos solos, ou seja, diminuir a poluição do meio ambiente. Com base nas

Nome (Matrícula XXXX) A ESCRITA NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO Claretiano – Centro Universitário Brasília, março de 2015 A ESCRITA NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO O texto tem por finalidade relatar uma experiência vivenciada em 2009 por alunos do 8º ano do ensino fundamental de uma escola de Campina Grande - PB. Considera-se que a comunicação em Matemática é pouco frequente, devido a fatores como a ênfase dada ao excesso de…

(PE)/Guia de Estudos (GE) 37 CRONOGRAMA DA DISCIPLINA – DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA CICLOS DE APRENDIZAGEM 1ª semana 07/02 a 16/02/15 Ciclo de Aprendizagem 1 ENCONTROS PRESENCIAIS E CONTEÚDOS O QUE PRECISO ESTUDAR? PERÍODO O QUE PRECISO FAZER? CPE Leitura do Plano de Ensino/Guia de Estudo e Cronograma BERTANHA, P. Didática Geral. Batatais. Claretiano, 2005. Unidade 1 – Didática: visão histórica, conceituação e objeto de estudo (Introdução. Origem da Didática). …

DiDática Geral Caderno de Atividades e Interatividades © Ação Educacional Claretiana, 2011 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Didática Geral Versão: fev./2011 Caderno de atividades e interatividades elaborado pela Profª. Ms. Pricila Bertanha e Profª. Ms. Alessandra Corrêa Farago Este caderno é parte integrante da disciplina Didática Geral. Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução, a…

encartes de supermercado. O aluno deve escolher os produtos de sua preferência, recortar e colar na folha (com os respectivos preços), e depois fazer as contas deixando o menor troco possível. 8) Recursos/materiais: Textos impressos, computador, projetor de slides, encartes de supermercado, tesoura, cola, folha de sulfite. 9) Referências: ANASTASIOU, L. G. C.; PESSATE, L. Estratégias de Ensinagem. In: ______. Processos de Ensinagem na Universidade. Joinvile: UNIVILLE. Capítulo…

bem-vindo! Como você viu no Guia de disciplina, Didática Geral, é mais uma das disciplinas que compõem os Cursos de Licenciaturas, na modalidade EAD. Nesta parte, chamada Caderno de referência de conteúdo, você encontrará o conteúdo das cinco unidades em que se divide a apresente disciplina. Na disciplina de Didática Geral, você terá a oportunidade de: • discutir, analisar e compreender o contexto histórico da didática e sua conceituação; • encaminhar o ato de planejar, bem como…

GUIA ACADÊMICO PARTE GERAL CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA PROGRAMAS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – EQUIVALENTES À LICENCIATURA À DISTÂNCIA © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Versão: fev./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação…

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR CURSOS: PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) – EAD Didática do Ensino Superior – Profª Dra. Noeli Prestes Padilha Rivas, Profª Ms. Hilda Gonçalves da Silva e Profª Ms. Karina de Melo Conte Meu nome é Noeli Prestes Padilha Rivas. Atualmente, sou professora doutora RDIDP da Universidade de São Paulo e coordenadora do curso de Pedagogia da USP/Ribeirão Preto. Sou graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1976), mestre em Educação…

conceituação de Didática. Trocou idéias a respeito do processo de ensino, viu como a Didática tem influenciado as experiências históricas da educação e da escolarização. Você conheceu também vários educadores que contribuíram para que a Didática ocupasse seu lugar no processo de ensino-aprendizagem. Nesta unidade, você entenderá o planejamento como uma ação pedagógica essencial ao processo de ensino, superando sua concepção mecânica e burocrática no contexto do trabalho docente. PARA…

CLARETIANO DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA ATIVIDADE 7º SEMANA Belo Horizonte 2014 INTRODUÇÃO A didática está relacionada com o processo de aprendizagem do aluno. Para que o estudante aprenda, a didática deve se estender à psicologia, sociologia, política e filosofia. Desde à Grécia Antiga, o método de ensino é estudado e possui dois marcos importantes. O primeiro refere-se ao modo de agir sobre o educando e o segundo, ressalta as…