Humanização do ambiente de trabalho

MÚLTIPLA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

SEMINÁRIO DE DIDÁTICA, CURRÍCULO E AS NOVAS TECNOLOGIAS

TEMA: INTERDISCIPLINARIDADE

DATA DE APRESENTAÇÃO: 03/08

1- CONSIDERAÇÕES INICIAIS (JULIANA)
2- CONCEITO DE INTERDISCIPLINARIDADE (RAQUEL)
3- DO SENTIDO DAS DISCIPLINAS AOS SENTIDOS DA INTERDISCIPLINARIDADE (JAMAIRA)
4-INTER, MULTI OU TRANSDISCIPLINARIDADE (HELIANE)
5- EMERGÊNCIA DA INTER E DA TRANSDISCIPLINARIDADE (DORINHA)
6-ENSINAR E APRENDER NO JOGO DA INTERDISCIPLINARIDADE (MERCÊS) 7- INTERDISCIPLINARIDADE NA UNIVERSIDADE (CAROL)
8-CONSIDERAÇÕES FINAIS (RÔMULO)
Pessoal,
Aqui vai a divisão do trabalho em 8 tópicos para que ninguém fique com a parte de ninguém. Dentro das possibilidades, tentei dividir da melhor forma possível. O texto que vem acompanhando o tópico é para ajudar inicialmente, cada um pode e deve buscar outras fontes desde que o tópico seja levado em consideração porque ele é que vai estar nos slides. Gostaria de pedir também que cada um me mandasse a sua parte para colocar nos slides até, no máximo, terça – feira, podem ser alguns tópicos ou até 2 parágrafos que resumam o que você vai falar.
Qualquer coisa, dúvida, reclamação (rs), podem me ligar: 9516-0738, 8149-1520.
Abraço a todos,
Juliana

ATENÇÃO

Para quem faltou nas aulas passadas, a professora passou um filme no sábado e pediu que respondêssemos algumas questões. O nome do filme é Escritores da Liberdade” e as questões estão abaixo. Esse trabalho é referente a primeira avaliação e pode ser entregue digitado ou manuscrito.

QUESTÕES DE DIDÁTICA, CURRÍCULO E AS NOVAS TECNOLOGIAS

1- Qual sua concepção de didática e currículo, tendo em vista as características socioeconômicas e culturais da sociedade moderna? 2- Que aspectos relacionados à didática e currículo podem ser observados no filme e como e por quê eles foram modificados? 3- Quais temas poderiam ser abordados no currículo das escolas da sua região de acordo com essa concepção?