Dialogo Inteligente Com A Realidade De Pedro Demo

METODOLOGIA CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS SOCIAS – Pedro Demo (1995) DEMARCAÇÃO CIENTÍFICA Problema central da metodologia é a demarcação científica entre o que seria e o que não seria ciência. A menos que a consideremos produto de supermercado, que se compra pronto e se guarda na geladeira, não há nada mais controverso em ciência do que sua definição. A percepção comum de ciência está repleta de expectativas simplistas, de que os cientistas seriam gente acima de qualquer suspeita, produzindo oráculos

desvelamento da realidade, um esforço permanente, através do qual os homens vão percebendo criticamente como estão sendo no mundo. • Os alunos deverão assumir o papel de sujeitos criadores. Há a história dos dois ursos que caíram numa armadilha e foram levados para um circo. Um deles, com certeza mais inteligente que o outro, aprendeu logo a se equilibrar na bola e andar no monociclo. Seu retrato começou a aparecer em cartazes e todo mundo batia palmas : “Como é inteligente”. O…

EREM Manoel Gonçalves de Lima, no período de 20 de julho a 22 de dezembro de 2012. Superando a dicotomia teoria/prática, o Estágio Supervisionado visa oferecer um suporte teórico-metodológico que auxilie o profissional da educação a integrar-se na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. Os dados obtidos com o estágio serão apresentados seguindo a seguinte estrutura: Diagnose da escola, observação de diversas aulas, elaboração do questionário e aplicação ao…

é essencial para vida humana. Entre autores que recorremos para aprofundar nosso estudo citamos Martins (2007), que revela que a leitura está dividida em três níveis sensorial, emocional e racional, outra obra que exemplifica bem este assunto é Demo (2007), que descreve a importância da leitura para formação do aluno. Também recorremos a Villard (1999) que mostra que com prazer é possível desenvolver o gosto pela leitura. Utilizando a obra, Soares (2010) para mostrar que a…

prosseguimento da pesquisa como produção do conhecimento.  Tudo é decisão de escolha:  de ser ou não ser curioso;  das seleções e delimitações do assunto da pesquisa.Métodos de pesquisa: introdução e emprego Pedro Demo (2006)  “Pesquisa como diálogo inteligente com a realidade, tomando-o como processo e atividade e como integrante do cotidiano”.  O importante é não se esquecer da questão da satisfação: é esta que movimenta a ação de pesquisar; enquanto estivermos…

desenvolve o amor, o carinho, o respeito com os educandos. Observa-se que ela tem ética, postura e exerce sua profissão visando formar educadores transformadores. Segundo (Pérez Gómez, 2000): “Toda aprendizagem relevante é um processo de diálogo com a realidade natural e social, o qual supõe participação. Interação, debate, e envolve professores e alunos e alunos entre si”. Diante disso, a educadora realiza com eficácia essa interação citada à cima, pois em sua sala de aula educa…

METODOLOGIA CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS SOCIAIS PEDRO DEMO 4. NEUTRALIDADE CIENTÍFICA Do ponto de vista formal, a objetividade poderia ser aceita como a utopia da ciência: conhecer a realidade assim como ela é. A objetividade, como problema colocado a partir do objeto, encontra correspondente a partir do sujeito, que é a neutralidade, ou a insenção axiológica. Os neutros acham que os engajados acabam envolvendo-se em ideologias escusas, colocando a ciência a ser serviço. Já os engajados…

respostas a partir da experiência subjetiva de uma fonte, selecionada por deter informações que se deseja conhecer. Desta maneira, como na análise de Demo (2001, p.10) sobre pesquisa qualitativa, os dados não são apenas colhidos, mas também resultado de interpretação e reconstrução pelo pesquisador, em diálogo inteligente e crítico com a realidade. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS  ANGELONI, Maria Terezinha; MUSSI, Clarissa Carneiro. Estratégias: formulação, implementação e avaliação: o…

alcance de práticas e resultados desejáveis na área da saúde. A terceira missão do planejamento se encontra no esforço de organizar as práticas de trabalho a fim de garantir o fazer bem, o que deve ser feito viabilizando a transformação desta realidade. Palavras-chave: Planejamento. Participação Comunitária. Educação na Saúde. ABSTRACT T he planning exercise dates back to ancient times and is deeply rooted to human practices, which requires actions that extend over time and…

todos, no decorrer dos séculos houve várias reformas, Soares (2002, p. 8) cita que: No Brasil, o discurso em favor da Educação popular é antigo: precedeu mesmo a proclamação da República. Já em 1882, Rui Barbosa, baseado em exaustivo diagnóstico da realidade brasileira da época, denunciava a vergonhosa precariedade do ensino para o povo no Brasil e apresentava propostas de multiplicação de escolas e de melhoria qualitativa de Ensino. A constituição de 1934 não teve êxito, pois…