apresentacao EGC

A PARTICIPAÇÃO DAS ESCOLAS DE GOVERNO E SUA GESTÃO
ADMINISTRATIVA: RESPONSABILIDADE SOCIAL E ÉTICA PROFISSIONAL.

Adriana da SilvaAluna
EspecialUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSCMestrado em Administração
UniversitáriaUniversidade
e
Desenvolvimento Regional- 2014/01
E-mail:[e-mail]

“A ciência é um trabalho de artesanato intelectual”.
W. Mills.

INTRODUÇÃO:
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Este estudo versa sobre a participação das Escolas de
Governo, denominadas Escola de Formação em Saúde
(EFOS) e Escola de Saúde Pública de Santa Catarina (ESP), vinculadas a Secretaria de Estado da Saúde de Santa
Catarina, na educação dos gestores e dos profissionais de saúde do SUS catarinense.

INTRODUÇÃO:
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As duas Escolas de Governo, EFOS E ESP, promovem educação de saúde coletiva, visando a construção, acompanhamento e avaliação de estratégicas voltadas ao ensino e pesquisa no âmbito dos SUS em Santa Catarina, contribuindo para a formação de profissionais, proporcionando aos mesmos atuarem de maneira ética e humanizada no desenvolvimento de suas atividades.

INTRODUÇÃO
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A evidência da condução ética e profissional com que estas escolas atuam, faz-se necessário para destacar a importância da qualificação dos servidores envolvidos em garantir a efetivação do direito à saúde da população. As escolas de governo em saúde em território catarinense, possuem pouco tempo de existência (aproximadamente 15 anos) porém já formaram aproximadamente mais de 20.000 alunos entre os diversos cursos oferecidos.

INTRODUÇÃO
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Assim ao final do estudo pretende-se responder a seguinte pergunta problema: quais as atividades desenvolvidas pelas escolas de governo da Secretaria de Estado da Saúde de
Santa
Catarina voltadas ao desenvolvimento da responsabilidade social e ética profissional entre os servidores do SUS catarinense?

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Palavras-chaves: Escolas de Governo; Gestão em Saúde;
Responsabilidade Social- Ética Profissional.

OBJETIVO GERAL: ESP/EFOS E SES
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Descrever quais as atividades