Dia A Dia De Um Gestor Escolar

ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Pindamonhangaba-SP 2014 JAQUELINE DA SILVA FREITAS OLIVEIRA RA: 3327010320 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio Supervisionado – Gestão e Espaços não Escolares.

............................................ Gestor.................................................................................................................. 09 Vice-Diretor.......................................................................................................... 10 Educador Profissional.......................................................................................... 12 Agente de Organização Escolar..............................................

posicionamento em relação às questões sociais e visão da tarefa educativa como intervenção intencional no presente; tratamento de valores como conceitos reais, inseridos no contexto do cotidiano; inclusão dessas perspectivas no ensino dos diversos conteúdos escolares. A inclusão de temas socioculturais no currículo transcende o âmbito das diversas disciplinas e corresponde aos temas transversais, preconizados pelos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) e se caracterizam por urgência…

de serviços públicos.3 Pressupõe a existência de uma instituição a ser gerida, ou seja, uma organização constituída de pessoas e recursos que se relacionem num determinado ambiente, orientadas para objetivos comuns. O que é Gestão? O que os Gestores fazem? Estas são as perguntas básicas que a maioria das pessoas fazem quando são convidadas a assumir um cargo de gestão, tais como: coordenador, supervisor, gerente e diretor. ARTE E CIÊNCIA Gestão é simultaneamente arte e…

CELINA SOUZA .QUAL O TEMA ABORDADO NA UNIDADE NO MEU PONTO DE VISTA ESTE TEXTO VEM ABORDAR NOVOS MODELOS DE DE FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS, NOVOS CONCEITOS EM RELAÇÃO A SOCIEDADE ATUAL.NOS DIAS DE HOJE PODEMOS PERCEBER QUE HÁ PROGRAMAS E PROJETOS VOLTADOS PARA AS CLASSES SOCIAIS. OS GOVERNOS ATUAIS BUSCAM “DISCUTIR” ESTES ASSUNTOS DE FORMA ABRANGENTE ENVOLVENDO NÃO SÓ O SEU PAIS.EM GRANDES REUNIÕES DE GOVERNOS DISCUTEM E PROCURAM BUSCAR

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Thelma Regina N.de Farias Gomes Natal-RN Novembro/2011 FARIAS, Thelma Regina N. de. Gestão Democrática Na Escola Pública: Desafios e Possibilidades. Natal. UFRN, 2011 GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS E…

Este trabalho apresenta qual deve ser o papel do gestor educacional frente as novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados à pratica pedagógica do professor. É necessário o uso das novas tecnologias na mediação escolar,para que o processo de ensino e aprendizagem seja contextualizado e contemporâneo. Entendo que além da capacitação dos docentes há também a necessidade de participação dos gestores nos cursos de qualificação,para que possam…

escola: O planejamento escolar não pode ser conduzido de forma autoritária e centralizadora, uma vez que se pretende instituir uma cultura mais democrática e participativa nos processos desenvolvidos na escola. A escola precisa elaborar planos de trabalho ou planos de ação onde são definidos seus objetivos e sistematizados os meios para a sua execução bem como os critérios de avaliação da qualidade do trabalho que realiza. Sem planejamento, as ações da comunidade escolar irão…

despendidos sem muito resultado, o que, no entanto, tem acontecido na educação brasileira, uma vez que se tem adotado, até recentemente, a prática de buscar soluções tópicas, localizadas e restritas, quando, de fato, os problemas da educação e da gestão escolar são globais e estão inter-relacionados. Estes não se resolvem ora investindo em capacitação, ora de condições físicas, ora em produção de materiais, mas sim com a ênfase nesses esforços concomitantemente.A gestão pública constitui…

2 DESENVOLVIMENTO Gestão escolar, o desafio da organização administrativa nas escolas. A organização escolar deve ser repensada, sendo matéria de amplo debate que deve resultar em mudanças nos processos educativos dos espaços escolares. Além dos aspectos normativos e burocráticos que regulam a organização escolar, temos as concepções de educação e de função da escola adotadas pela instituição de ensino. A educação se deu desde as primeiras formas de escolarização na…