Projeto

SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 2. PROBLEMA 3. JUSTIFICATIVA 4. OBJETIVOS 5. DESENVOLVIMENTO 6. FECHAMENTO DO PROJETO 7. AVALIAÇÃO 8. CONSIDERAÇÃO FINAIS 9. REFERÊNCIA PROJETO CONSIÊNCIA NEGRA 1.IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Tema: Educação para toda etnia. Tempo de execução: um mês-novembro 2011 Culminância: 20 de novembro- dia nacional da consciência negra. Característica: Projeto interdisciplinar, História, Língua Português, Geografia, Artes e Educação Física. 1.1 BLOCO TEMÁTICO: * História, Cultura e Diversidade: Quais as coisas que fazer parte da nossa cultura que adquirimos por influência africana? * Ser humano, Direito humano e igualdade: como o negro é visto dentro da nossa sociedade? * Educação,ética e etnia: Valorização e respeito da nossa própria identidade. 1.2 CONTEÚDOS FOCO: O conteúdo foco é a educação voltada para consciência da importância do negro para a constituição e identidade da nação Brasileira e principalmente, do respeito á diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito, desenvolvido por meio de um processo educativo do debate, do entorno, buscando nas nossas próprias raízes e herança biológica e/ou cultura trazida pela influência africana. Inicialmente, será conduzido pela simples observação de foco de revista sobre Algumas coisas que fazem parte da cultura africana (comida, danças, vestimentas,etc.), estabelecendo a seguir vinculo entre as curiosidade

do planeta, muitas das formas parecem estranho para os seres humanos e as proporções são maiores por causa da gravidade mais baixo. As árvores e plantas de Pandora formaram conexões eletroquímicas entre suas raízes e atuam efetivamente como neurônios, criando um "cérebro" de escala planetária que virou uma consiência, que é conhecido para o Na'vi como Eywa . Pandora, apesar de ser quase tão grande como a Terra , é apenas uma das luas de Polifemo o gigante de gás, que tem outras treze…

estavam ali por benefício material, claro, que não eram todos. Sobukwe, acreditava em um movimento de nacionalismo negro puro, em um governo pelos africanos e para os africanos. Assim, os dois congressos, o CPA e o CNA, fizeram uma campanha anti-passes, que teve início em 21 de março, de 1960, quando voluntários negros, foram até a delegacia de Sharpeville, sem passe, em forma pacífica de protesto, mas foram expulsos, a tiros e 69 pessoas morreram. Com isso, muitos ativistas negros foram…

vida comunitária. GRADE CURRICULAR E DISTRIBUIÇÃO DOS DIAS A nossa grade é formada por turmas de maternalzinho ( 2-3 anos), maternal (3-4 anos), 1º período (4-5 anos), e 2º período (5-6 anos), além do berçário que recebe crianças a partir dos nove meses de idade. A avaliação do aprendizado é feita por meio de conceitos, que são fechados por bimestre, sendo que o ano letivo assim se divide. Ano letivo _ 200 dias letivos_ 05 dais semanais 10 dias escolares 30 dias consecutivos de…

Hom Herança africana Brasil HOMEM CULTURA E SOCIEDADE 29/05/2014 Herança Africana Introdução Para dar inicio ao tema não posso deixar de falar sobre a nossa indignição, a respeito da escravidão do porque o tom da pele definia o futuro do individuo naquela epoca e ate mesmo nos dias atuais, valores não tem cor. Desenvolvimento A escravidão no Brasil teve inicio no seculo xvII, trazidos de varias regioes da africa e de muitas vezes contra a sua vontade, i pisavam…

que era uma inscrição histórica sobre a vida de Pakal . O arqueólogo Affrmed diz na Introdução do seu livro “ A consciência histórica dos antigos maias (1974) : " . As referências ao tempo em inscrições mayas são apenas o horizonte temporal de dados históricos ". E Tatiana Proskouriakoff americana de origem russa , com a idéia de encontrar o conteúdo histórico das inscrições fez uma pesquisa em Piedras Negras e Yaxchilan , e chegou a conclusões surpreendentes , que abriu uma nova maneira…

que era uma inscrição histórica sobre a vida de Pakal . O arqueólogo Affrmed diz na Introdução do seu livro “ A consciência histórica dos antigos maias (1974) : " . As referências ao tempo em inscrições mayas são apenas o horizonte temporal de dados históricos ". E Tatiana Proskouriakoff americana de origem russa , com a idéia de encontrar o conteúdo histórico das inscrições fez uma pesquisa em Piedras Negras e Yaxchilan , e chegou a conclusões surpreendentes , que abriu uma nova maneira…

pergaminhos onde os mesmos abrem portais, nesses mesmos ele joga seus filhos. No momento em que fecha o portal uma espada bastarda atravessa sua garganta. Essas são as vagas lembranças de um sonho que o Draconato tivera antes de acordar com uma bela canção vinda uma flauta. Com sua aparência draconica de escamas douradas e pontas a vermelhadas, olhos vermelhos que parecem fogo, carregando um manto com um belo símbolo nas costas e no ombro. Sua dor de cabeça era enorme, sem…

Há pouco voavas na célere valsa, Na valsa que anseia, que estua e palpita. Por que é que tremeste? Não eram meus lábios... Beijava-te apenas... Teu laço de fita. Mas ai! findo o baile, despindo os adornos N'alcova onde a vela ciosa... crepita, Talvez da cadeia libertes as tranças Mas eu... fico preso No laço de fita. Pois bem! Quando um dia na sombra do vale Abrirem-me a cova... formosa Pepital Ao menos arranca meus louros da fronte, E dá-me por c'roa... Teu laço de…

CONSIDERAÇÕES SOBRE A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA ABORDAGEM DA CONSIENCIA NEGRA ATRAVÉS DAS CATEGORIAS DE ANÁLISE GEOGRÁFICAS Resumo A música é um recurso didático que pode ser usado junto com o ensino de História e Cultura Afrobrasileira, em nível do fundamental, médio e superior, pois ela nos traz, o território, a cultura de um povo, a perspectiva do local e do lugar, a contemplação da paisagem, afirmando-se que pode ser um meio que agrega muito ao ensinamento África –…