Citações para se entender influência de gênero

A pesquisa se utilizou de instrumentos como a observação na Escola de Educação Infantil, entrevistas semi-estruturadas com a professora e com as crianças, análise da Proposta Pedagógica da Instituição e o registro no Diário de Campo. Para atingir os objetivos, pautei vários autores (as), dentre os quais ressalto: Louro, (1997, 1998, 1999, 2002, 2005), Felipe, (1998, 1999, 2003, 2004, 2005), Meyer, (2004, 2005), Sabat, (1999, 2004, 2005), Oliveira, (2002), Kuhlmann, (2004), Kramer, (1996, 2001). AUAD, Daniela. Educar meninas e meninos: relações de gênero na escola. São Paulo: Contexto, 2006. BENCINI, Roberta. Brincadeiras não têm sexo. Revista Nova Escola, São Paulo, nº3, p. 104­107, jun./jul. 2007. BIAGIO, Rita de. Meninas de azul, meninos de rosa. Revista Criança do Professor da Educação Infantil, São Paulo, nº 40, p. 33­35, set. 2005. FELIPE, Jane. In: BIAGIO, Rita de. Meninas de azul, meninos de rosa. Revista Criança do Professor da Educação Infantil, São Paulo, nº 40, p. 33­35, set. 2005. KUHLMANN Júnior Moysés. Infância e Educação Infantil: Uma abordagem histórica. 3. ed. Porto Alegre: Mediação, 2004. MARTINS, Lígia Márcia. A brincadeira de papéis sociais e a formação da personalidade. In: ARCE, Alessandra; DUARTE, Newton (org.). Brincadeira de papéis sociais na educação infantil: As contribuições de Vigotsky, Leontiev e Elkonin. São Paulo: Xamã, 2006. p. 27­49. MORENO, Montserrat. Como…

UCS – Universidade de Caxias do Sul Campus Universitário de Vacaria A importância da literatura infantil na formação intelectual e social do indivíduo CATIANA VIERO DA SILVA VACARIA– RS 2013 A importância da literatura infantil na formação intelectual e social do indivíduo Trabalho de Conclusão da Disciplina Estágio II do 6º Semestre, apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul – Campus Universitário de Vacaria, orientado pela…

além do peso, relata à epidemia de obesidade infantil, pela primeira vez na história, crianças apresentam sintomas de doenças de adultos, como problemas de coração, respiração, depressão e diabetes tipo 2, seus idealizadores propõem elucidar o papel e o envolvimento do governo, dos pais, das escolas e da publicidade. Como foi abordado no documentário, um terço das crianças brasileiras apresenta excesso de peso; a obesidade infantil é, sem dúvida, um problema de saúde pública que merece…

ANHANHANGUERA UNIDERP UNIVERSIDADE CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO UNESI - FEIRA DE SANTANA – BA DISCENTES: Trabalho apresentado ao curso de Bacharelado de Serviço Social da Universidade Anhanguera, para a disciplina de Planos e Projetos de Intervenção, solicitado pelo docente Ma.Ana Lucia A. Antônio . 2015. INTRODUÇÃO     O presente trabalho tem como objetivo construir reflexões e conhecimentos da atuação do Serviço Social e suas Propostas Metodológicas para trabalhar no…

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importância das creches no atendimento a crianças INTRODUÇÃO • Escassos os estudos que avaliam o papel dos profissionais que atuam nestas instituições  Nutricionista • Desenvolver a educação nutricional para o estabelecimento de hábitos alimentares saudáveis nas crianças atendidas pelas creches HIPÓTESE • Existem ações voltadas à nutrição em creches e qual a importância do nutricionista? OBJETIVO • O objetivo desse estudo foi analisar as ações desenvolvidas em creches no…

DESINTERESSE: ESCOLA COMO ESPAÇO LÚDICO A Educação Infantil Na LDB- 1996 A educação infantil que se desenvolve em creches e pré-escolas, ganha um novo sentido no sistema escolar brasileiro, passando a integrar a Educação Nacional, a partir de dezembro de 1996 quando entrou em vigor a Lei n° 9394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a LDB. Esta lei, no Título V – Dos níveis e das Modalidades de Educação e Ensino, no Capítulo I, da Composição dos Níveis…

RESUMO A dissolução do Complexo de Édipo Ainda não é claro o que ocasiona a dissolução do Complexo de Édipo, uma das visões que leva a crê na sua dissolução é a experiência de desapontamentos penosos como a ausência da satisfação esperada, a negação continuada do bebê, enfim, devem de alguma forma levar a criança a se negar as exigências deste complexo. Outra visão diz que, a causa de seu fim seria que, como tudo se desintegra um dia, assim também ele teria que sair de cena para dá…

um tema muito amplo e requer muito estudo. É um conjunto de saberes que precisamos adquirir para desenvolver uma boa educação. Não depende somente das gerações passadas, mas das no vas gerações de profissionais que produzam pesquisas com qualidade. É um profissional atuante, que busca melhoras para a comunidade. Há grandes interesses em outros setores além da instituição escolar. Pode atuar tanto como articulador e organizador do processo pedagógico escolar. Sua identidade é de um…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MEIRILENE MARIA DOS SANTOS COSTA síntese reflexivA INTERDISCIPLINAR: AS TRANÇAS DE BINTOU Mato Verde 2013 Meirilene Maria dos santos costa síntese reflexivA INTERDISCIPLINAR: AS TRANÇAS DE BINTOU Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade…