Desenvolvimento Organizacional Lewin Intervencao

Módulo B2 DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL GESTÃO DE INSTITUIÇÕES SOCIAIS Módulo B2 Desenvolvimento Organizacioal • Na definição de Chiavenato: “Desenvolvimento Organizacional, em princípio, é toda mudança planeada. O conceito de planeamento organizacional tem suas raízes justamente na ideia de que uma organização é um sistema social. O desenvolvimento da organização é um processo planeado de modificações culturais e estruturais, permanentemente aplicado a uma…

externos, concretizadas de forma progressiva. Quando ocorre mudança? A mudança, ocorre quando os indivíduos experimentam um novo comportamento e aprendem novas habilidades para serem usadas no local de trabalho. Algumas vezes isso é conhecido como intervenção, durante a qual o agente de mudança implementa um plano específico para formação dos gestores e colaboradores (formação de equipas, pesquisa de feedback, entendimento de processos, actividades de liderança); Existem vários Tipos…

significado pejorativo de uso popular, mas um significado técnico que identifica características da organização formal, esta abordagem se tornou conhecida através de Max Weber (1864 – 1920), para ele o tipo ideal de burocracia era: divisão do trabalho organizacional em hierarquias de autoridade, formalização da comunicação através de papeis e documentos, adoção de normas legais, impessoalidade no relacionamento entre pessoas, adoção de rotinas e procedimentos para substituir decisões…

Teoria Estruturalista Fonte: Livro Idalberto Chiavenato Administração Teoria, processo e prática. A terceira alternativa dentro das correntes de TGA que enfatizam a estrutura organizacional é a chamada Teoria Estruturalista, desenvolvida a partir dos estudos sobre as limitações e rigidez do modelo burocrático. Esse modelo é típico de sistema fechado, altamente mecanístico e fundamentado em uma "teoria da máquina", na qual a organização é concebida como um arranjo estático de peças cujo

conceitos fundamentais de administração, de acordo com essas teorias, para compreender os processos administrativos. Ao longo da história, a Administração se desenvolveu muita lentidão e somente a partir do século XX é que se apresentou um desenvolvimento notável. Num tempo muito remoto, já era possível perceber noções administrativas nas construções das pirâmides do Egito e da muralha da China (pela sua complexidade e grandeza), nos papiros egípcios e nas parábolas de Confúcio.A…

DELINEAMENTO DA PESQUISA Método de pesquisa aplicado ao contexto organizacional. PRATICA INTERDISCIPLINAR III SUMÁRIO 1. Introdução...........................................................................................pag.2 2. Abordagem quantitativa versus qualitativa.........................................pag.3 3. Pesquisa-ação nos estudos organizacionais.......................................pag.6 4. Considerações.................................................

SUMÁRIO RESUMO 6 INTRODUÇÃO 7 DESENVOLVIMENTO 8 1. ACONTECIMENTOS PARA O SURGIMENTO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO 8 2. HISTORIA DA RIQUEZA DO HOMEM 3. TAYLOR & FAYOL PRECURSORES DA ADMINISTRAÇÃO

analisar a historia da humanidade, vemos que sempre inventou maneiras melhor aplicar seus esforços com a intenção de ter melhores resultados de suas ações. O desenvolvimento aconteceu quando nós aprendemos a reunir forças, juntar pessoas, idéias e experiências e passamos a trabalhar em conjunto. Foi quando surgiu a organização – o motor do desenvolvimento econômico e social responsável por nossa chegada ao mundo moderno. Com a organização o homem conseguiu uma forma organizada de…

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO A Psicologia Organizacional é uma área especifica da Psicologia, que surge no final do século XIX influenciada pela procura de racionalização do trabalho no processo de fabricação no setor industrial, tendo como marco o trabalho de Frederick Winslow Taylor que estabeleceu critérios para o planejamento na situação do trabalho com o objetivo de aumentar a produção. Segundo Taylor, para aumentar a eficiência no trabalho e consequentemente aumentar os lucros

papel (ZIMERMAN, 2004). Outeiral (1997) reforça o papel da escola na educação das crianças e adolescentes, dizendo que conforme as relações forem estabelecidas, dependendo do ambiente oferecido, ocorrerá um aprendizado propício e prazeroso ou o desenvolvimento dos distúrbios de conduta e/ou de aprendizagem. Nas relações estabelecidas a partir destes processos de ensino-aprendizagem ocorrem múltiplos relacionamentos (família, escola e sociedade), onde os aspectos da emoção aparecem. …