Descrição Da Experiencia Docente

CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 06 2.3 a) ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 07 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO DE OBSERVAÇÃO 07 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA 08 2.3.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO 09 2.3.4 DESCRIÇÃO DAS DIMENSÕES DO TABALHO PEDAGÓGICO DO(A) PROFESSOR E DA TURMA ESTÁGIADA 09 b) ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL 11 1 – IDENTIFICAÇÃO 11 2 – CONTEÚDO 11 3…

................ 07 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ......... 10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................. 17 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 19 1 INTRODUÇÃO O Estágio presente vem oportunizar o aluno do curso de pedagogia; essa pesquisa é construtiva no estágio formador enquanto docente pesquisador, o qual se

...05 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..........06 2.3.1 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTAGIO...................................................06 2.3.1.1 CONTEXTUALIXAÇÃO DAS OBSERVAÇÕE DE ESTÁGIO.............06 2.3.1.2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO................07 2.3.1.3 CARACTERIZAÇÃO DOS ENVOLVIDOS …......................................07 2.3.1.4 CARACTERIZAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA..............................07 2.3.1.5 DESCRIÇÃO DAS…

Curso de Graduação em Direito da Faculdade Estácio de São Luís, para demonstrar as atividades realizadas durante o Estágio Obrigatório. Supervisor Docente: Prof.ª Elaine Carvalho Aprovado em: _____/_____/_____ Nota: ______ (___________) ______________________________________ Supervisor Técnico _____________________________________ Supervisor Docente Dedico esse trabalho primeiramente a Deus, a minha família e ao meu orientador do estágio…

....................................................00 2.3 Corpo Discente ...................................................................................................00 2.4 Corpo Docente.....................................................................................................00 3. Descrição das Atividades desenvolvidas no Estágio.......................................00 3.1 Observação...........................................................................................

realizadas na área de educação em todos os níveis de ensino. Revista Brasileira de Educação v. 14 n. 42 set./dez. 2009 RBE 42 final.indd 457 Esse estudo foi realizado no período de 2003 a 2006 pelo Grupo de Estudo sobre a Profissão Docente (GEPROF), com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ).1 Neste texto limitamo-nos a explorar alguns dos seus aspectos,…

............04 2.1. Identificação da escola estagiada.......................................................................04 2.2. Concepção da escola estagiada.........................................................................05 2.3. Descrição e análise reflexiva das atividades de Estágio Supervisionado.........08 2.3.1. Caracterização dos espaços de observação...................................................08 2.3.2. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada

1 PROJETO INTERDISCIPLINAR I Módulo: 2.0 Docente Profa. Me. Otávia Sala Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos PROJETO INTERDISCIPLINAR I NÚMERO DA MATRÍCULA NOMES DOS INTEGRANTES DO GRUPO 01 – Tema: Processos básicos do gerenciamento de pessoas – planejamento, atração e alocação de pessoas. 02 – Apresentação O Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos está estruturado de forma a orientar você a produzir a partir dos módulos iniciais e…

...................................... 07 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ............................................................................... 07 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO................................................ 08 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADE DE ESTÁGIO............ 09 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 16 REFERÊNCIAS...............................................................

05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO................................................................................................................07 4.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE ESTÉGIO........................07 4.2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO............................07 4.3 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA.............................................08 4.4 CARACTERIZAÇÃO DO PROFESSOR DA TURMA ESTAGIADA..................08 4.5…