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DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL METODOLOGIA CIENTÍFICA Professora: M.Sc. MURIEL BATISTA DE OLIVEIRA OBJETIVOS: Aprofundamento de conhecimentos teóricos e práticos na disciplina METODOLOGIA DA PRODUÇÃO CIÊNCIFICA;  Abordagem de conteúdos essencial à elaboração do PROJETO e ARTIGO de Trabalho de Conclusão de Curso;   Elaboração do Ante-projeto do TCC. PLANEJAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO Um trabalho científico é uma investigação que nos…

quantitativa e qualitativa 2a Questão (Ref.: 201401081530) Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991), classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática. 3a…

Revista HISTEDBR On-line Resenha Resenha do livro: Löwy, Michael. Ideologias e ciência social: elementos para uma análise marxista. São Paulo: Cortez, 2008. Por: José Alexandre da Silva Mestrando em educação PPGE-UEPG IDEOLOGIAS E CIÊNCIA SOCIAL, UMA REFLEXÃO ATUAL Quando o sociólogo Michael Löwy realizou um ciclo de palestras em São Paulo, a convite de assistentes sociais da PUC, talvez não se imaginasse que a transcrição de suas falas e dos debates resultariam num livro,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO BIBLIOTECONOMIA ACADÊMICO: MARCELO NUNES – 71372 Resenha Critica "Organização da Informação ou Organização do Conhecimento?", de Marisa Brascher (UnB) e Lígia Café (UFSC) traz um conjunto de questões relacionadas à imprecisão quanto ao uso correto do termo “informação” e “conhecimento” em relação à sua aplicação na organização e na representação da informação ou do conhecimento no contexto da ciência da informação.…

RESENHA CRÍTICA SOBRE OS ARTIGOS NO SITE O texto de Moço (2014) aborda sobre o desenvolvimento de experiências científicas com crianças, onde relata que, quem convive ou leciona para os anos iniciais do ensino fundamental sabem que os pequenos não cansam de perguntar e esta é uma forma que utilizam para conhecer o mundo. Por isso, os professores devem ficar atentos e aproveitarem a força dos “por quês”?, como fez a professora Inês do 1º ano da Fundação Bradesco, que transformou seus…

ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS MOGI DAS CRUZES - SP 2013 2 APRESENTAÇÃO O resumo de obras, resenhas dos mais diversos textos, atividades de final de semestre e artigos científicos são algumas das solicitações feitas pelos professores aos alunos de curso superior. Entretanto, ao apresentar este manual não se propõe a indicar qual conteúdo deve ter uma monografia, um projeto de pesquisa, entre outros, pois cabe ao aluno a escolha. O objetivo é…

nosso cotidiano. Esses apresentam características sócio-comunicativas definidas por seu estilo, função, composição, conteúdo e canal. São textos que circulam no mundo, que têm uma função específica, para um público específico e com características próprias. São exemplos de gêneros discursivos: carta pessoal ou comercial, bilhete, diário pessoal, agenda, anotações, romance, resenha, blog, e-mail, bate-papo (Chat), aula expositiva ou virtual, reunião de condomínio, debate, entrevista,…

atividade e produtividade. Ao longo desse meio século, ogerativismo passou por diversas modificações e reformulações, que refletem apreocupação dos pesquisadores dessa corrente em elaborar um modelo teórico formal,inspirado na matemática, capaz de descrever e explicar abstratamente o que é e comofunciona a linguagem humana. A linguística gerativa foi inicialmente formulada como uma espécie de respostae rejeição ao modelo behaviorista de descrição dos fatos da linguagem, modelo esse…

pesquisado, tal abordagem qualitativa não possibilita generalizar os resultados, não podendo extrapolar para outros fenômenos diferentes do pesquisado. 2.1.2 Em Relação aos Objetivos da Pesquisa Uma pesquisa pode ter o objetivo de explorar, descrever ou explicar determinado assunto/problema, sendo denominada então exploratória, descritiva ou explicativa. -Pesquisa Exploratória: Como o próprio nome sugere, faz levantamentos de dados explorando o tema de maneira contundente.…

RESENHA CRÍTICA - COMUNICAÇÃO E MODERNIDADE Artigo por Ivany Barros Lucena Junior - sexta-feira, 28 de fevereiro de 2014 Tamanho do texto: A A Relacionar a comunicação midiática com o estilo de sociedade Relacionar a comunicação midiática com o estilo de sociedade Introdução No presente texto, “Comunicação e modernidade” o autor Dominique Wolton (Doutor em sociologia, diretor de pesquisa do Centro Nacional da Pesquisa Científica (CNRS), onde dirige, desde 2000, o laboratório